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- 2017-05-11 发布于贵州
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河南省2015年幼儿园教师资格考试《保教知识与能力》教材简介试题-
河南省2015年幼儿园教师资格考试《保教知识与能力》教材简介试题
河南省2015年幼儿园教师资格考试《保教知识与能力》教
材简介试题
一、单项选择题(共29题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)
1、奥苏贝尔认为,学生学习的主要形式是()
A:掌握学习
B:认知发现学习
C:有意义接受学习
D:机械学习
2、根据心理辅导的目标,可以将心理辅导分为调适性辅导和____ A:0.75
B:O.85
C:0.95
D:1.00
3、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是()
A:起点公平
B:机会公平
C:过程公平
D:结果公平
4、1623年, ()首次把“教育学”作为一门独立的学科提了出来。
A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.培根
D.洛克
5、”宽著期限,紧著课程”是__的语言。
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