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十三矿职工培训状况与学习需求调查分析要点
目录
内容摘要 1
一、 培训状况与学习需求调查统计结果及分析 2
1.参与调查人员基本情况 2
2. 培训状况结果统计分析 3
3. 培训需求与培训期望 8
二、存在问题和改进方案 11
三、总结 12
内容摘要
“企业培训中心是企业生产第一车间企业培训工作是企业生产第一道工序企业培训师是企业生产第一工程师。
本次参与问卷调查人员中,男职工占91%,女职工占9%,职工年龄在25—45岁之间者居多,占参与人员的83%,参与调查人员大部分来自基层单位,基本符合我矿人员结构情况。可参见图一、图二、图三、图四、图五。
图四 调查人群工种分布
图五 参与调查人员所属战线
2. 培训状况结果统计分析
本次调查问卷的第二部分为“培训现状”,该部分设计了七问题,分别从一年内的培训次数、培训方式、培训内容、参加培训依据、培训效果、以及对在培训中有待改进的地方对职工们进行了调查。
2.1 过去一年内安排参加职教中心组织的培训的次数
据统计分析结果来看,我矿基本达到全员培训,没有参加过培训的人数为0;参加培训次数在1-3次之间的人员居多,占60%;培训次数在4-5次之间的人数居第二位,另有10%的人员参加过5次以上的培训。参见图六。
图六 过去一年内安排矿职教中心组织的培训的次数
2.2 过去一年内参加的培训的主要培训方式
我矿职工培训有职教中心业余学习、脱产学习、外派其他教学点学习、网络学习、外派参观考察等共五种主要的培训方式。据统计分析,有25%的职工参加过职教中心脱产学习,52%的职工参加过职教中心的业余学习,有3%的职工参加过外派其他教学点的学习,另有17%的职工参加过网络学习,3%的职工参加过外派参观考察。参见图七。我矿的职工培训还是以职教中心的脱产和业余为主。教学培训方式的多样化能够激发和促进职工学习的积极性和主动性,近年来新兴的网络教育就是一种新型的培训模式,让职工自主的掌握学习时间,能够部分解决工学矛盾。
图七 过去一年内参加的培训的主要培训方式
2.3 过去一年内参加了哪些方面的培训
此项调查根据实际情况共设计18个选项,可多选,统计结果如表一。具表显示,一般工种和特殊工种的培训在此项调查中居首位,分别有43人和38人选择此项,各占17.59%和12.04%。
培训内容 人次 百分比 培训内容 人次 百分比 培训内容 人次 百分比 没有 2 0.93% 团队协作 4 1.85% 一般工种 38 17.59% 企业文化 8 3.70% 职业素养 10 4.63% 特种作业 5 2.31% 规章制度 20 9.26% 信息管理 1 0.46% 班组长 6 2.78% 工商管理 0 0.00% 技能培训 34 15.74% 新工人 7 3.24% 班组建设 17 7.87% 安管人员培训 11 5.09% 继续教育 17 7.87% 思想政治 9 4.17% 特殊工种 26 12.04% 专项培训 1 0.46% 表一 过去一年内参加了哪些方面的培训
2.4 单位一般根据什么来规划您的培训计划
在调查职工规划培训计划的依据时,有50%的职工选择了根据岗位变化规划课程,有18%的职工是根据领导指定能力提升需求来规划课程,有21%的职工选择了据部门或员工提出的能力提升需求规划课程。见图八。可见根据自己的需求来规划培训的职工还是占少数,很大一部分职工则是根据岗位变化被动的选择培训,这在一定程度上降低了职工们学习的积极性。
图八 单位一般根据什么来规划您的培训计划
单位培训与您个人发展及工作绩效提升的关联程度
本次问卷调查在单位培训与您个人发展及工作绩效提升的关联程度的回答中共设计五个选项,依次为很有帮助、有帮助、一般、没有帮助、浪费时间,分别占49%、42%、8%、1%、0,见图九。可见大部分职工能从培训中学到知识并应用到工作中。
图九 单位培训与您个人发展及工作绩效提升的关联程度
您所接受的培训在数量上您认为怎么样
对所接受的培训数量的统计结果显示9%选择了足够,6%选择了太多了,69%选择了还可以,7%选择了非常不够,9%选择了不够。见图十。
图十 接受的培训在数量
2.7 过去一年内举办的培训课程哪些地方有待改进
收集有待改进的选项(可多选)结果显示如图十一,投票最多的前三项为培训时间安排更合理、培训应少而精、培训内容实用程度应加强。根据职工们的意见,我们应该制定或改进相应的培训管理制定,尽可能的解决职工在这些培训方面的烦恼。
图十一 过去一年内举办的培训课程哪些地方有待改进
3. 培训需求与培训期望
本次问卷调查的第三部分为培训需求与培训期望,该部分共设置六个问题,通过对职工
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