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甘肃省2016年中学《教育知识与能力》:中学生心理发展考试试卷-
甘肃省2016年中学《教育知识与能力》:中学生心理发展考试试卷
甘肃省2016年中学《教育知识与能力》:中学生心理发展
考试试卷
一、单项选择题
1、愉快教学法的首先倡导者是上海特级教师()
A:李吉林
B:倪谷音
C:刘京海
D:邱学华
2、在重复学习时,要掌握好“度”,这就是适当的超额学习,如果一名学生背诵一篇短文,背了10遍刚好能回忆起来,那么他应该再背____遍。 A:1
B:2
C:3
D:4
E:5
3、按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为__
A.正与负迁移
B.纵向与横向迁移
C.普通与特殊迁移
D.顺向与逆向迁移
4、指导教学是以____为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。 A:辨别学习
B:符号学习
C:概念学习
D:规则或原理学习
5、对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称为。
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