2承德市双滦区实验中学2011年语文高考模拟试1.doc

承德市双滦区实验中学2011年语文高考模拟试题 命题人 赵继荣 一、（共12分，每小题3分） 1．下列加点字读音全都正确的一项（ ） A．白桦(huá)树呱呱gū）坠地道行héng) 力能扛(kng)鼎 馄饨 (dun) 窗明几净jī） 渐染（jiàn）人才济济jǐ） C．压轴（zhòu）戏怨声载zài）道果脯fǔ） 卷帙浩繁（zhì）风光旖（qí）旎三、(9分，每小题3分)8．对下列句子中的加点词语的解释，正确的一项是： A．能知其有此者，以其书存也 书信 B．大公至正之道而己矣 极，最 C．取小亮以私其君 私下 D．《春秋》之法，为尊亲贤者讳 回避 9．：.①②⑤⑥ B.①③④⑥ C.①②③⑥ D.②③④⑤ 10．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是： A．作者认为魏郑公能直言谏诤，一方面是其忠诚所至，另一方面是遇上了一个贤明的君主。 B．极其公正的原则，不是不许别人讲话来掩盖自己的过失，不博取小信来讨好自己的君主。 C．作者认为，焚毁谏稿的行为是不对的，因为他们这样做的目的是美化自己，而把过错推到国君身上。 D．文章肯定了谏诤书存的重要意义，赞扬魏郑公以诚信待己事君，不欺于万世，大公至正的崇高的品德。第Ⅱ卷 四．(本大题共3小题,共23分) 11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（分） （1）夫《春秋》之所以讳者，恶也，纳谏诤岂恶乎？（分） 译文： （2）以诚信持己而事其君，而不欺乎万世者，郑公也。（5分） 译文： 题报恩寺上方 　　方干 　　来来先上上方看， 眼界无穷世界宽。　　岩溜喷空晴似雨， 林萝碍日夏多寒。　　众山迢递皆相叠， 一路高低不记盘。　清峭关心惜归去， 他时梦到亦难判 (2)这首诗表达了怎样的思想感情？采用了什么抒情方式？(5分) 答： 13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题中任选一题作答，如果两题都答，则按第一小题计分)(5分) 一，（1）、 ， 。周公吐哺，天下归心。（曹操《短歌行》） 、六国互丧，率赂秦耶？曰： 。盖失强援，不能独完。（苏洵《六国论》） 、古之学者必有师，师者， 。（韩愈《师说》） 古　　渡 朱以撒 （1）这个古渡，已经不知道有多少年头了。在我曾经过往的日子里，它总是充满生机和喧哗，如同古渡的流水一样。 （2）那些日子，这条河上没有一座桥，靠一只木船来回渡河，终年无绝。古渡脚下的卵石，总是被那些肩头沉沉负重的农家人的草鞋磨得光亮。当船还未过来时，他们就坐在卵石上，抽着旱烟，聊着桑麻，或者说些七荤八素的话题，激起阵阵笑声。古渡是这些劳作者短暂的栖泊处，在这里他们可以坦然地放下重负，等待着对岸木船犁开涟漪，桨声欸缓缓而来。撑船的壮实汉子无疑是最有人缘的，候船的人远远叫着他的小名，催他撑得快些。尤其是赶墟那天，大姑娘小媳妇多，满满地坐上一船，红红绿绿，总会让他心绪舒畅，撑得又快又稳，赢得阵阵惊叹和好评。这个时候，会让人感到生活的平和和灿烂，所有的劳累和苦涩，都似流水一般远去了。可是，有几次洪峰下来的时候，浊浪滚滚漫过堤坝，河面上飘浮着枯枝败叶，打着旋儿推搡向前，这时的古渡和渡船就难免出现惊险、慌乱的情景，尤其是暮归时分。 （3）古渡苍老，河水悠悠，连同这纯朴的生活悄悄流逝。 （4）后来我离开了这里，由这条脱去油漆露出本色的木船送我到下游的一个渡口，不远处有一条公路，每日有车经过。 （5）许多年以后途经这里，古渡犹在，人迹杳无，往日那些声响都已沉入岁月深处。肆无忌惮的葛藤遮盖了光滑的卵石，离这不远有一座彩虹般的水泥桥飞架。涨水时节，反倒有不少闲人站在桥上，看着洪波涌起惊涛折岸。那指指点点的从容神情，全然是欣赏的样子。最后的一只渡船，静静地泊在那里，船底已浸满了水，有一只长嘴巴的翠鸟立在船头，纹丝不动。一切都表明，一茬一茬的船工，结束了撑船岁月，已渐渐老去。 （6）那一页的生活，已被翻了过去。 （7）有多少像这样的生活场景封存在我们的记忆仓库里。一旦遇到时机，一抹颜色、一缕气味，都会使这些久远的记忆鲜明而又生动的。古渡对于宽敞平坦的长桥来说，除了新旧之别和材料迥异以外，承载了不同的生存观念、生活理想。生活在日日