教版五年级下册语文《与象共舞》摘要.ppt

不同： 《威尼斯的小艇》按事物的几个方面分别叙述而《与象共舞》是按先总后分的顺序写的。 仿照课文总分结构写一段话介绍泰国的大象。 泰国的大象十分热情…… 泰国的大象是友谊的使者…… 泰国的大象是劳动的能手 课外作业 板书设计 求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。 ——加菲劳 第27课 与象共舞 R 五年级语文下册 在我们国家的南面，有一个风光美丽、文化独特的国家——泰国。在那里，大象是人们最好的朋友，大象为人们劳作、表演，人与象和谐共处。让我们一起去体验这异域风情吧。 新课导入 1.认识8个生字；读读记记“按摩、尴尬、陶醉、熟视无睹”等词语。 2.了解在泰国人与大象的亲密关系，感受人与动物和谐相处的美好。（重点） 3.比较本文与《威尼斯的小艇》在写法上的异同，领悟课文的表达方法。（难点） 目标把握 赵丽宏，上海市崇明人。中国著名散文家、诗人。 主要作品：主要作品有散文集《生命草》《爱在人间》；诗集《珊瑚》《沉默的冬青》；报告文学集《心画》《人类的骄傲——牛顿传》等。 作者简介 睹 弛 摩 彬 绅 氛 尴 尬　　　　　 （shēn） （dǔ） （目睹）