《法理学》学习指导精选.doc

《法理学》学习指导 第一章 导 论 第一节 法学的研究对象和体系 一、法学的研究对象 法学，又称法律科学(science of law)，它是指一切专门以法律现象为研究对象的学科总称。 二、法学体系 由于法律现象十分复杂，因此以法律现象为研究对象的法学必定是众多学科的总称，这些众多的学科按照一定的规律进行整合便形成法学体系。可见，法学体系就是法学的各分支学科所构成的有机联系的整体，其核心问题是关于法学内部各分支学科的分类问题。当然法学体系从来没有也不可能有固定不变的模式，不同时代、不同国家都有不同的法学体系。虽然对构成法学体系各分支科学的划分问题至今国内外法学界还无完全一致的看法，但我们以为，对此仍可进行类型化概括。一般说来，我国的法学体系由以下六大类学科有机组成，而每一类又有若干分支。 （一）理论法学。它是研究法的基本概念、原理、思想和规律的学科。主要包括：①法理学、②法哲学、③法社会学、④实证法理论、⑤比较法总论等。 （二）法律史学。它是从历史角度研究法律思想和法律制度的学科。主要包括：①中国（外国）法制史、②中国（外国）法律思想史、③法学史等。 （三）国内部门法学。它是对一个国家的各个法律部门进行研究所形成的许多学科。主要包括：①宪法学、②行政法学、③劳动法学、④民法学、⑤婚姻法学、⑥经济法学、⑦自然资源和环境保护法学、⑧刑法学、⑨诉讼法学、⑩法院检察院组织学、军事法学等。 （四）外国法学。它是指一切以外国法律制度为研究对象的学科。例如，美国宪法学、法国民法学等。 （五）国际法学。它是指一切以调整涉及国家之间各种关系的法进行研究所形成的学科。主要包括：①国际公法学、②国际私法学、③国际贸易法学、④国际经济法学、⑤国际刑法学等。 （六）法学与其他学科之间的边缘学科。它是把法学与有关的自然科学、技术科学或其他人文科学科结合起来进行研究所形成的学科。主要包括：①科技法学、②法医学、③刑事侦查学、④法律精神病学、⑤犯罪心理学、⑥证据学、⑦法律统计学、⑧法律教育学等。 第二节 法学的产生与发展 一、法学的产生 二、马克思主义法学的产生是法学史上的根本变革 马克思主义法学是以马克思主义为指导来研究法律现象的学科总称。它总结了无产阶级革命斗争的实际经验，批判地继承了人类历史上法律思想文化中一切积极的成果，第一次科学地揭示了法的本质，阐明了法律现象产生与发展的基本规律，使法学逐渐成为真正的科学。马克思主义法学与以往的法学具有以下区别： 1、指导思想不同。以往法学的指导思想尽管形形色色，但都是唯心史观。他们中有的人认为法是与经济无关的，甚至法是决定经济的，有的人虽然承认法与经济有关，但却否定经济对法的最终决定作用；而马克思主义法学则以辩证唯物主义为指导，认为法是由社会物质生活条件决定的国家意志的体现，它由经济基础决定并反过来为经济基础服务，并与政治、哲学、道德、宗教等因素相互作用。 2、阶级基础不同。以往的法学都以不同的形式否认法的阶级性或认为法是超阶级的“公共意志”的体现，有意地为剥削制度辩护；马克思主义法学认为，法并不是超阶级的，它是由掌握国家政权的阶级制订并为一定阶级利益服务的，它公开声明为无产阶级和广大劳动人民利益服务。 3、两者在一系列理论观点上有原则区别。主要表现在： 关于法的概念和本质。以往的法学均否定法的阶级性，认为法是超阶级的，是 “永恒主义”、“全民意志”、“社会连带关系”等的体现；马克思主义法学则认为法不是也不能是超阶级的，它由一定社会的经济结构所决定，是掌握国家政权的阶级意志的体现。 以往的法学否定经济对法的最终决定作用；马克思主义法学则认为存在决定意识，统治阶级意志的内容决定于统治阶级赖以生存的物质生活条件。 以往的法学往往割裂法与国家的内在联系，认为有人类社会就有法；马克思主义法学则认为法是社会发展到一定阶段的产物。法与国家均是阶级矛盾不可调和的产物。不断发展，随着生产力的发展，到国家消亡时阶级意义上的法也趋于消亡。 三、马克思主义法学在当代中国的发展 马克思主义法学是开放的科学体系，它也必将随实践的发展而发展十五大明确提出“依法治国，建设社会主义法治国家”，随着我国改革开放的进一步深化和市场经济的不断发展，我们必须根据马克思主义法学的基本原理针对新情况、新问题对法学进行深入研究，以不断丰富和发展马克思主义法学。 第三节 法理学的研究对象及其在法学体系中的地位 一、法理学的概念及研究对象 法理学是从总体上研究法律现象的最一般特点和规律性的学科。 二、法理学在法学体系中的地位 法理学在整个法学体系中占有重要地位。学习法学的人首先就必须学好法理学，以便为其它法学类课程的学习打下良好的基础。 第四节 学习和研究法理学的意义和方法 一、学习法理学的意义 二、学习法理学的方法 第二章 法的概