【创新设计课堂讲义】16-17学年高中历史(人教选修3)第六单元和平与发展第2课世界人民的反战和平运动精选.pptx

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【创新设计课堂讲义】16-17学年高中历史(人教选修3)第六单元和平与发展第2课世界人民的反战和平运动精选

第六单元——;第2课 世界人民的反战和平运动;;1.原因:两次世界大战的浩劫和核武器毁灭性的破坏力,促使人们觉悟。 2.召开 (1)第一届:1949年4月在 、布拉格同时举行,选举约里奥·居里为大会主席,提出举行“ ”活动的倡议。;(2)第二届:1950年11月召开,成立了 并提出其原则。 (3)1952年12月在 召开世界人民和平大会。 (4)原则:“世界上不同的制度可以 ;解决各国间的争端应该通过协商和大家都可能接受的协议来实现;遵照 的权利,一个国家的内部分歧只涉及这个国家的公民”。;(5)意义:反对侵略战争、渴望 的思想日益深入人心。 知识点拨 世界人民追求和平、保卫和平的活动主要包括世界保卫和平大会、《罗素—爱因斯坦宣言》及罗素的反战活动。;二、《罗素一爱因斯坦宣言》 1.背景:1954年罗素发表了题为《 》的著名演说。 2.发表:1955年7月,发表《罗素—爱因斯坦宣言》。 3.内容:宣言强调了 将导致的严重后果,建议东西方的科学家召开一个世界性会议,敦促各国政府做出承诺,不再把他们的科

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