土木工程专业导论读书心得.doc

土木工程专业导论读书心得 土木工程1006 姚康 学号：0121018730301 （转专业生现跟随土木1101班） 通过对《土木工程专业导论》前两章的学习，基本上对土木专业的性质有了一定的了解，以及土木工程未来的工作方向有了基本的了解。 土木工程主要是指建造各类工程设施的科学，技术和工程的总称。土木工程需要解决的问题首先表现为形成人类活动所需要的，功能良好和舒适美观的空间和通道，其次表现为能够抵御自然或人为的作用力，第三是充分发挥所采用的材料作用，第四是怎样通过有效的技术途径和组织手段，利用各个时期社会能够提供的物质设备条件，好快省地组织人力物力财力把社会所需要的工程设施建造成功，付诸使用。这是土木工程的最终归宿。 土木工程具有4个基本属性： 社会性 综合性 实践性 技术，经济和艺术统一性 发展土木工程的根本因素是培养大批掌握土木工程科学技术，懂得土木工程基本属性的，具有能解决上述问题的人才。 我国高等学校土木工程专业的培养目标是：培养适应社会主义现代化建设的需要，德智全面发展，掌握土木工程学科基本理论和基本知识，获得土木工程师基本训练的，具有创新精神的高级工程技术人才。毕业生能从事土木工程的设计，施工与管理工作，具有初步的工程项目规划和研究开发能力。土木工程专业所培养的是未来工程师，属于技术家的范畴，由于在学校进行的是工程师的基本训练，学生毕业后只能是助理工程师，必须经过一定的实践锻炼和考核，才能成为工程师。另一方面，社会对人才的需要和学校对人才的培养之间存在着两个矛盾：第一个是，社会需求的多样性和学校培养人才的规格较为单一之间的矛盾。第二是社会需求的可变性和学校教学的相对稳定性之间的矛盾。此外，人的个性发展需要和学校规定的学习内容之间也不一定协调。因此，学生在学好本专业规定的必修课之外，还应具备一些其他知识面，以适应多样化和多变的是，社会需求和个性发展的需要。 土木工程专业培养的人才也应该具有一定的素质。首先是要具有认知方面的素质，即相关的理论知识。其次是技术和能力方面的素质。第三是思想和情感方面，遵纪守法，有良好的品德修养和文明的行业准则，尤其是要具有职业道德。 土木工程具有悠久的发展历史了，经历了古代，近代和现代三个历史时期。 古代的土木工程有着很长的时间跨度，古代土木工程具有代表性的有： （1）中国黄河流域的仰韶文化遗址，西安半坡村遗址。 （2）埃及帝王陵墓建筑群——吉萨金字塔群。 ( 3) 公园590—608年建造在河北省得赵州桥。 中国历代封建王朝建造的大量宫殿和庙宇建筑 近代土木工程的时间跨度从17世纪中叶到20世纪中叶的300年间，这个历史时期主要的特征有： ——有力学和结构理论作为指导 ——砖，瓦，木，石等建筑材料得到日益广泛的使用；混凝土，钢材，钢筋混凝土以及早期的预应力混凝土得到发展 ——施工技术进步很大，建造规模日益扩大，建造速度大大加快 现代土木工程 现代土木工程为20世纪中叶第二次世界大战结束后至今的土木工程。它们具有以下特点： 首先是社会经济建设对土木工程日益复杂和高标准要求。它一般表现为以下三个方面： 土木工程功能化 城市建设立体化 交通运输高速化