在14学初工作启动会上讲稿.doc

在全体教师大会暨党的群众路线教育实践活动部署会议上的讲 话 各位老师下午好，在全国深入开展党的群众路线教育实践活动之际，我们及时召开这次会议，是为了进一步贯彻落实县委全委扩大会议精神和全县教育会议精神，并结合我乡实际，为了使我乡教育教学质量提升一个层次，进一步激发广大教师干事创业的热情，做人民满意的教师，特召开本次会议。我将着重讲以下几方面问题。 课堂教学 课堂教学是提高教学质量的生命线，要上好一节课，必须从以下几方面着手抓： 一是明确上什么，二是怎么上，三是要达到怎样的效果。 先说上什么，首先要求各位老师反复钻研教材，理清这节课的重点，难点。然后书写教案，并认真按照自己的上课思路去备课，教案不能写太简单，不能原原本本照抄优秀教案，要求所写内容必须与上课所讲内容一致，其次特别要注意教学过程，这个教学过程要在教案中详细体现出来，不能只写一个简单的教学过程，然后不见下文，那么教学重难点又是如何突破的？这个突破点又是什么，在教案中要有详细体现，教师对本册内容有一个整体框架，作业的布置要适当及时，不能搞文字搬家，重复一些没必要的课文抄写，并且作业要及时批阅，作业中要允许学生犯错误，所有作业没有一个差号，这是极不正常的，只有从错题中教师才能获取学生掌握了哪些知识，那些还需老师反复强调，作业本中要有学生更正错题的痕迹，同时要认真写好教后记，教后记要简单实用，主要写这节课的得与失，以及需要改进的方面。 二是怎么上，要明确一个原则，坚决反对满堂灌的教学模式，教师的主要任务是引导学生学会学习，把没学懂的彻底教会，可采用灵活多样的教学方法，比如说“先学后教当堂训练”的洋思模式，要充分挖掘学生潜力，找准学生思维发展的生发点、知识积累的增长点，对症下药，全面提高学生成绩，在教学过程中，要注意调动学生积极性，不失时机的对学生鼓励，可通过调板，个别回答、集体回答问题等途径引导学生去学习。在语文课堂中要特别重视听说读写的训练，尤其是朗读、背诵，只有加大对背诵的检查力度，大脑中没有贮存一定数量的知识是不会灵活运用的，先记下的东西才会慢慢理解，所以一定程度的死记硬背还是有必要的，背诵过程可采用化整为零的方法，将要背诵的内容逐一分解，然后整合。每天背诵一篇，老师要不厌其烦的检查，告诉学生克服遗忘的途径是反复记忆。同时还要重视口语训练，从本学期开始，高年级要坚持每节语文课进行三分钟的即兴演讲，低年级要坚持每个同学每节语文课讲一个小故事。 三是要达到怎样的效果。检测教学的最有效方法是组织学生考试，通过考试成绩的高低，就可以知道学生掌握的程度。各位老师要自发的组织学生进行小测验，这里特别要强调语文教学中作文写作，鼓励学生写真话，写真人真事，小学阶段主要教会学生掌握记叙文的写作要领，明确记叙文的六要素，老师要掌握起承转合的写作方法，教师对作文要精批细改，对批改过的作文要求学生进行二次写作，杜绝学生照抄作文。老师对作文题目的布置要切合学生实际，让学生觉得有话去写，学生手头要掌握一定的材料，材料来源有两种，一种是直接材料，一种是间接材料，直接材料是学生的切身体验，间接材料是从书本网络获取，同时老师要写下水作文，老师有没有勇气把自己的作文在学生面前朗读，纠正作文写作中假话空话连篇，动不动就以领导作报告的口气写作文，作文写作要详略得当，同时要注意细节描写。在全班朗读的范文必须是学生自己认真写，有真情实感的，不能将照抄来的作文在学生面前朗读，给学生传递一种错误的教学信息。咱们教委的目标是保七增六，如果全教委的成绩在全县排名能够保持或上升一个名次，质量目标兑现过程将全奖，罚金减半 ，如果排名在七名以后，奖金全额兑现，罚金也全额兑现。进入第五名，只奖不罚。这个原则绝不动摇，也将一直坚持下去。如果教学质量下滑，将是对新店认人民的极不负责，将背很多骂名。有些人极有可能让新店人民从学校逐出。 二、教师队伍建设 一、从大局出发，发扬团结友爱的风格。 咱们教委教师要在全县能够树立起榜样，不论是教学还是管理，要在同类乡镇教委中达到一流，这就要各位老师能够以大局为重，精诚团结，坚决服从领导班子的领导，大事讲原则，小事讲风格，遇事多做批评与自我批评，努力做到大事化小，小事化了，妥善处理工作和生活中的各种矛盾，做到小事不出校，大事不出乡，对个别想不通的问题，可以直接找我谈话，不能用沉默的方式表示反抗，嘴上虽不说，但心里一直不痛快，要把平时上课作为释放压力的一种手段，如果这样长期下去，身体将会一直处在亚健康状态，这对我们将是极为不利的，我们要满回信心的去工作，不是带情绪、带着牢骚去工作，教委是一个整体，木桶原理大家应给清楚，一损俱损，一荣俱荣，咱们是一条战线的人，应当相互团结，相互帮助，遇到困难，可以打招呼，在不违背原则的前提下，在力所能及的范围内可以适当变通，但决不允许散布谣言，蛊惑