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6、《胖乎乎的小手》
一、教学目标: 读准课文13个生字。
2)朗读课文,初步了解课文大意。从读中领悟兰兰怎样用自己双手为家人做事的
四、教学过程: “两根小树十个杈,不长叶子不开花,能写会算还会画,天天干活不说话。”语调上扬笑着读夸奖的语气……?
生:奶奶:“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!”奶奶:“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!”奶奶兰兰除了替爸爸拿过拖鞋,给妈妈洗过手绢,帮挠过痒痒外,她还会帮家人做些什么呢?等我长大了,小手变成了大手,它会帮你们做更多的事情出示说说做做
我替爸爸________________________________________
我给妈妈________________________________________
我帮老师________________________________________
我为大家________________________________________ 拿拖鞋 洗手绢 兰兰
挠痒痒
做更多的事情
?
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