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机能实验学教学大纲 一、机能学实验课的目的 1． 掌握机能学实验的目的要求和方法。 2 ． 了解机能学学实验设计的原则和方法。 3 ． 掌握实验结果的初步处理数据统计、图表表示和正确书写实验报告。 二、基本知识和基本技能 （一）常用实验动物及动物实验技术 了解根据实验的性质选择合适的实验动物。 1． 蟾蜍 了解蛙类实验动物的特点。掌握蟾蜍捕捉方法、性别辨别、脑脊髓毁损术、蟾蜍 固定和处死方法。掌握蟾蜍坐骨神经干标本制备、蟾蜍坐骨神经—腓肠肌标本制备和蛙心插 管术。 2 ． 小鼠 掌握小鼠捕捉、性别辨别、固定、腹腔注射和处死方法。 3 ． 家兔 掌握家兔捕捉、性别和健康状况辨别方法，掌握兔手术台使用和固定家兔方法。 掌握兔耳缘静脉注射法、皮下注射法和肌肉注射法。掌握兔手术备皮颈部皮肤切开术、颈外 静脉分离术、颈外静脉采血术、气管分离术、气管插管术、颈总动脉分离术、颈总动脉插管 术、颈总动脉采血术、迷走神经颈段分离术、主动脉神经分离术、膀胱插管术、输尿管插管 术。掌握家兔处死法。 （二）动物麻醉方法 1． 了解麻醉在实验中的作用，了解蟾蜍、家兔、小鼠、大鼠等动物麻醉时麻醉药选择。 2 ． 掌握常用非挥发性麻醉药的用法及剂量。 3 ． 掌握全身麻醉术和局部吗麻醉术。 4 ． 熟悉麻醉剂的使用注意事项。 三、常用手术器械、仪器和操作方法 1． 掌握常用手术器械的名称、用途和正确使用方法。 2 ． 掌握计算机生物信号采集处理系统的使用。 3 ． 掌握张力换能器、压力换能器等换能器的工作原理和使用方法。 4 ． 掌握721 型分光光度计的使用方法。 四、实验设计 目的：通过从动物为研究对象的实验设计并进行实践操作，以掌握实验设计的基本原则，培 养和提高自行设计实验方案，独立思考，分析解决问题的能力。 方法：由老师定题，运用实验设计的基本知识和初步技能，经小组充分讨论，求同存异，拟 出一项实验设计，经教师批阅，共同确定最后详细实验方案后进行实验操作。 要求：拟定出在课程时间内和实际条件允许下的一项实验方案，按拟定的方案完成实验操作。 五、数据的统计处理和分析 1． 掌握平均数、标准差、标准误的计算方法和意义。 2 ． 掌握图表制作方法。 3 ． 了解应用Excel 进行数据整理、统计分析和绘图制表的方法。 六、生理科学实验课教学实验项目要求 实验1 不同强度和频率的刺激和肌松剂对肌肉收缩的影响 [ 目的] 1． 了解生物机能实验分析系统和换能器的使用方法。 2 ． 掌握蟾蜍脑脊髓损毁术和蟾蜍坐骨神经—腓肠肌标本制备方法。 3 ． 观察不同刺激强度和频率的刺激刺激神经对肌肉收缩的影响。 [要求] 按照实验指导步骤，能够顺利完成本实验标本的制备；掌握常用生理实验仪器的使用；正确 观察实验现象，整理实验结果并加以分析，并按要求书写实验报告。 实验2 神经干动作电位及其传导速度的测定与局麻药作用观察 [ 目的] 1． 了解电生理实验的基本方法，了解电生理仪器的使用方法。 2 ． 掌握蟾蜍毁脑脊髓后制备蟾蜍坐骨神经标本的方法。 3 ． 观察蛙类坐骨神经干的单相、双相动作电位和测定其中A 类纤维冲动的传导速度。 4 ． 观察了解局麻药对神经传导的作用。 [要求] 按照实验指导步骤，能够顺利完成坐骨神经干标本制备，熟练掌握电生理实验仪器的使用， 观察双相动作电位和单相动作电位的基本波形，并加以分析，计算出 A 类神经纤维冲动的 传导速度，并按要求书写实验报告。 实验3 离子和药物对离体蛙心活动的影响 [ 目的] 1． 掌握离体蛙心灌流实验方法。 2 ． 掌握灌流液理化因素改变和递质变化对心脏活动影响机制， 3 ． 掌握受体阻滞剂对递质作用效应的影响机制。 [要求] 按照实验指导步骤，独立完成离体蛙心灌流实验，熟练掌握离体器官实验的基本方法，观察 各项因素作用前后离体蛙心活动的变化，并分析其作用机制。按要求书写实验报告。 实验4 家兔呼吸运动的反射性调节 [ 目的] 1． 掌握家兔呼吸运动和肺通气变化的记录方法。 2 ． 分别观察增大无效腔，缺氧，高浓度CO2 吸入，切断迷走神经和刺激迷走神经中枢端 反对呼吸运动曲线变化，分析各自的机制。 3 ． 观察呼吸中枢抑制后，吸入高浓度CO2 对呼吸影响的变化。 4 ． 观察气胸形成后，呼吸运动与肺通气的变化，分析其原因。 [要求] 按照实验指导，顺利完成各项实验操作，描记不同因素影响下的呼吸运动曲线；通过对呼吸 频率和呼吸强度的定性描述，结合理论知识，分析各自的作用机制，解释实验现象。 实验5 几种常见的缺氧动物模型制备 [ 目的] 1