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散文阅读高考题汇编
(2015·天津)阅读下面的文字,完成文后题目。
传说中“中国最美的云和梯田”,隐匿于浙西南括苍山脉雾气迷蒙的群峰深处,弯弯绕绕的盘山公路,倏然甩出一角空地。人已在山腰,朝山下的开阔谷地望去,错落有致的梯级田畔,覆盖了周围山坡,似一个硕大的环状天池,嵌于青葱滴翠的崇山峻岭之间。
阳光迎面扑来,俯视崇头镇外的山中梯田,好似面对着一座宽大露天体育馆。若是早几个时辰,此处可见著名的“云和梯田日出”奇景。无论冬夏——太阳每天都攀着湿淋淋、银闪闪、绿油油或是金灿灿的梯子,从山间的水田里升起来。(节选自张抗抗《云和梯田》)
1.文中画横线的句子主要运用了哪些修辞方法?叠音词的运用有何效果?
答案 ①比喻、拟人、排比。
②节奏鲜明,韵律和谐,增强形象感。;(2015·重庆)阅读下面的文字,完成文后题目。
3.作者在旅途中与到达甘森后的所见有何不同?这样写运用了什么表现手法?有何表达效果?
答案 ①途中自然景物单调荒凉,甘森生活景象生机勃勃。
②衬托。突出作者的情感变化,揭示文章的主旨。;4.最后两段人称有所变化,这种变化有何艺术效果?
答案 ①将“松涛”称作“你”,赋予松涛人格化的特点,有利于抒发情感,表达对松涛的感激之情;
②将“我”称作“他”,突出“我”和听到松涛的每个人,都会进入新的境界,有新的认识和胸襟。;5.第二段中,作者在描写长白山之行时插入了一段事后的记忆。这样写有什么作用?
答案 ①补充解释旅行中的印象,丰富了文章内容
②为下文描写岳桦做铺垫。;一年又一年,奶奶和爷爷为这个大家庭日夜操劳着,枣树发芽、开花、结出最大最红的枣子;一年又一年,奶奶粗糙的手上布满了淤黑色的老年斑,枣树的树皮翘起甚至开始一块块地脱落;一年又一年,爷爷健壮的身体日渐衰弱,枣树的果实也越来越少。(节选自洪丽丽《枣香醉人》)
6.请赏析文中画线的语句。
答案 运用了排比、反复的修辞手法和衬托的表现手法;句式整齐,语意层进,情感浓烈;借枣树感念爷爷奶奶日复一日的辛勤付出,表达了对他们日益衰老的感叹之情。;一阵摇晃,渐闻橹声欸乃,碧波像大匹软缎,荡漾舒展,船头的水声,船梢摇橹者的断续语声,显得异样地宁适。我不愿进舱去,独自靠前舷而坐。夜间是下过大雨,还听到雷声。两岸山色苍翠,水里的倒影鲜活闪袅,迎面的风又暖又凉,母亲为什么不来。
7.分析文中画波浪线段落景物描写手法。
答案 ①运用比喻(碧波像大匹软缎)、反衬(橹声、水声、语声反衬“异样地宁适”)等手法描写景物,形象生动,动静相宜。
②从听觉(橹声、水声)、触觉(风“又暖又凉”)、视觉(碧波、山色苍翠、水里的倒影鲜活闪袅)描写景物,有声有色,使人如身临其境。;8.这三段文字采用了怎样的表达方式?试说明其效果。
答案 前两段运用了议论的表达方式,作者运用一分为二的观点看待雪,揭示了雪的两面性——正因为雪洁白无瑕,才极易被污染;太诚实了,反易被欺骗。末段运用了抒情的表达方式,赞美了雪的无私,雪的奉献。;西窗外,则有两棵大树骈立,一棵是杉,一棵是枫,根干相距约有十呎,枝叶则纠结交叉,相依相偎如为一体。两棵树都高约五丈,虽非参天古木,亦甚庄严壮观。尤其是那株枫树,正矗立在我窗前,夕阳西下,几缕阳光从树叶隙处横射出来,把斑斓的叶影筛到窗幕上面。窗外的树,窗内的人,朝夕相对,默然无语。(节选自梁实秋《哀枫树》)
10.请从语言表达的角度对画线文字进行赏析。
答案 ①运用拟人手法,“相依相偎如为一体”,生动形象地写出了两棵树的心心相印,互为依存。②巧妙使用动词,“横射”“筛”赋予了阳光动感,“筛”极形象地写出了树影的婆娑斑斓。③长短句、整散句相结合,使表达错落,有情趣。(答出两点即可)
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