粤教版选修《命名记》.pptVIP

美文佳作欣赏 脚　印 王鼎钧 乡愁是美学，不是经济学。思乡不需要奖赏，也用不着和别人竞赛。我的乡 愁是浪漫而略近颓废的，带 着像感冒一样的温柔。 * 第10课　命名记 诗海探珠 写作素材积累 知能优化演练 基础自主学案 课堂互动探究 美文佳作欣赏 第10课　 命名记 月夜忆舍弟 杜　甫 　戍鼓①断人行②， 边雁一秋声。 露从今夜白③， 月是故乡明。 有弟皆分散， 无家问死生。 寄书常不达， 况乃未休兵。 诗海探珠 【注】　①戍鼓：戍楼上的更鼓。②断人行：指鼓声响起后，就开始宵禁。③露从今夜白：指在气节“白露”的一个夜晚。 【赏析】　题目是“月夜”，作者却不从月夜写起，而是首先描绘了一幅边塞秋天的凄凉图景。“断人行”说明战事仍然频繁、激烈。两句诗渲染了浓重悲凉的气氛。颔联点题。“露从今夜白”，既写景，也点明时令。“月是故乡明”，作者所写的是融入了自己的主观感情的景。明月本无差别，偏要说故乡的月亮最明，突出了对故乡的感怀。 闻戍鼓，听雁声，见寒露，望明月，无不使作者感物伤怀，引起思念之情。所以是字字忆弟，句句有情。后四句诗由望月转入抒情，过渡十分自然。诗人今遭逢离乱，又在这清冷的月夜，更是别有一番滋味在心头。“有弟皆分散，无家问死生”，上句说弟兄离散，天各一方；下