2016—2017学年度第一学期学校工作计划.docxVIP

PAGE  PAGE - 19 - 2016—2017学年度第一学期 工 作 计 划 江苏省包场高级中学 一、指导思想 以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列讲话精神为指针，以省、市教育工作会议精神为引领，以海门市第十四次党代会精神为指南，以“四个全面” 要求和“五大发展理念”为准则，全面贯彻落实全市教育工作会议精神，紧密结合学校“十三五”发展规划，以突出办好“人民满意、师生幸福的现代化教育”为目标，围绕“夯实根基、提升素养”主题，以立德树人为根本，以提高教学质量为核心，以课程基地建设为重点，以核心素养培育、习惯养成教育、常规管理落实和卓越课程研发等为抓手，以改革创新为动力，以更加坚定的信心、更加自觉的行动、更加有力的举措，全面、全速、全力推进学校各项工作在高平台上再取新突破、再现新跨越，为学校的新一轮优质、特色发展夯实基础、蓄势积能，为海门全市经济社会发展提供更坚实的人才支持和智力保障。 二、主要目标 1．教学质量：实现基于生源基础的大跨越（高三年级优秀率力争达20%、良好率确保达80%，基础年级优秀率确保达15%、良好率确保达全市平均水平），全力以赴争进位（各年级总均分、总均分增幅确保第四，力争前三）。 2．卓越课程：着力做好海港文化课程基地建设，形成具有包中特色的基于“海港文化”学科综合课程新体系，促进学校跨学科学习和全校师生的共同发展。迎接省级课程基地阶段性验收评估。着力抓好校本课程分类研发的落实，加强校本课程系列化研究，深入打造课程文化力，促进师生核心素养的共同提升。 3．教育科研：积极承办海门市级及以上教科研活动；稳步推进“问题导学”课堂教学模式，探索课堂改革新路径；承办长江两岸十校联谊活动；举办“南回杯”教科研竞赛活动；加强课改实验班教学研究，探索创新人才培养新机制。 4．艺体教育：以获评“全国中小学校园足球特色学校”为契机，加强校园足球建设，以培养学生特长、丰富校园生活、强健学生体魄、强化合作意识为目标，引导学生参与足球运动。加强艺体（传媒）特长生管理与教育，积极探索艺体专业辅导培优路径，提升成材率。 5．德育工程：提升德育实施水平；强化习惯养成教育，完善学生成长档案制度；完善班级常规管理考评体系，创新班主任工作评价机制；创建南通市普通高中学生发展指导中心；研发海门市德育主题教育活动课程。 6．内涵建设：以“生·长教育”特色建设为路径，强势推进校园特色文化建设，办好主题论坛活动，落实主题展示。以建校60周年为契机，落实校史文化传承与创新，做好校史广场和儒家公园建设，谋划好庆典仪式，积极创建“江苏省节能示范学校”。 7．依法治校：加强民主管理，强化法治意识，坚持将纪律和规矩挺在前面，强化师德师风建设，规范廉洁从教行为，积极创建南通市依法治校示范校。 8．党建工作：加强党组织建设和党风廉政建设，落实“两学一做”专题教育活动各项要求，深入开展“三会一课”和组织生活会等活动，力争教育活动取得真实效，对学校发展产生新动力。 9．常规管理：进一步落实常规管理要求，着力解决学校发展和质量提升中的突出矛盾与问题，紧抓常规不放手，落实常规不动摇，坚持常规工作周查、月结制度，使常规管理产生更强的支撑力。 10.安全工作：强化全员安全意识，落实安全工作常规要求，坚持安全工作日查制，确保校园安全责任到位、常规检查到位、隐患排查到位、解决问题到位，争创“江苏省平安校园”和“南通市安全教育示范校”。 三、特色理念 “生·长教育”既是一个诗意的语词，又是一个具有理论渊源的概念。近代以来，西方教育思想已经逐步形成了以卢梭、杜威为代表的教育生长论。“教育即生长”，强调教育必须顺应儿童天性发展的自然历程。陶行知、陈鹤琴等国内学者、专家从对学生深刻的爱出发，提出“教育应当培植生活力，使学生向上长”，强调学校教育必须为学生的健康成长服务。 根据科学发展理念，我们认为，“生·长教育”与创新、协调、绿色、开放、共享五大理念一脉相承，其契合点为：1、创新发展理念：生命拔节、生涯规划；2、协调发展理念：师生共长、终生发展；3、绿色发展理念：以生为本、生命教育；4、开放发展理念：生态课堂、生活实践；5、共享发展理念：生活教育、生长课程。具体而言： 1、“生·长”教育体现“生命拔节”的概念 学生生命的拔节是一个成长的过程，更是一个行动的指令，它要求学校教育教学以丰富的内涵来填充中空的心，要求学校给予充分的保护——对那还未坚挺，仍处于脆弱的学生，如果我们放弃这种努力，学生中空的“心”就得不到充实，他们就很难有着七彩斑斓的生活，我们将不再听见那激动人心的拔节声，而很可能会听见他们因无法挺立而“折断”的声音。 人生是由无数个昨天、今天和明天组成的，昨天永远是昨天，今天终究要成为昨天，明天也要成为今天，抓住了今天，就等