高三年级第一次月考–物理.doc

【参考答案】 1.①外貌丑陋；②吃苦耐劳；③深爱自己的孙子并为之全力付出（或“隐忍小臭儿的不孝”）；④晚景凄凉。 2.①侧面描写，通过写“不少人”脸上的表情来表现曾老头的丑陋（或“在‘不少人’世俗的眼光里，曾老头做人体模特是‘丑’的”）。②心理描写（“坠”字形象地刻画了赵无定此时的内心感受），表现出此时赵无定对老人的同情和对小臭儿夫妻言行的反感。 3.反应了无定的复杂心理。无定对闲人的话感到意外，在同情老人的同时，还是理解了他的一片苦心；无定憎恶小臭儿的不孝（或“忘恩负义”），却仍愿意为这个淳朴的老人隐瞒真相。 4①标题一语双关（或反讽）；②“审丑”是一种绘画“原则”（或“流派”“风格”“理论”等），老人成为学生的“审丑”对象；③老人外貌丑陋，做人体模特被人们视为“丑”事，但这“丑”下面深藏着为孙子全力付出的淳朴心灵；④小臭儿不孝（或“忘恩负义”），嫌弃爷爷，是真正的“丑”。 19.第一段中划线部分突出的语言特色是什么？请举例分析。（4分） 【解答提示】口语化、善用短句，对比。应举例分析。 20.第二段开通对刘四爷的肖像描写，在本文结构和内容上有什么作用？请简要分析。（4分） 【解答提示】通过年龄、身体状况、相貌、个头，写刘四爷的虎相，照应上文对刘四爷性格为人的描写，引出“虎妞”和祥子，为下文刘四爷对待祥子的态度作了铺垫和对比，为后来祥子做女婿作了铺垫。 21.简要概括祥子这一人物形象的性格特征。（4分） 【解答提示】有追求，有理想；勤劳本分；保持本色，真诚自然；讲究干净；脾气好，受人言语。 22.你认为本人的主要人物是哪一个？请结合文本说明理由。（6分） 【解答提示】祥子。写刘四爷是为了引出祥子，侧面详写了祥子的性格。 16题答： 1.妻子发现丈夫凌晨在厨房。 2.妻子仔细观察后发现丈夫偷面包。 3.厨房对话中，妻子没有揭穿丈夫的谎言。 4.第二天妻子找借口把自己的面包匀给丈夫。 17题 答：第l句，语言和动作的描写.表现了丈夫寻找借口意欲掩盖真相的心理. 第2句，与第l句内容上重复，体现了丈夫内心的慌张与不安. 第3句，动作描写.“头深深埋下去”，说明丈夫不敢面对妻子.体现了丈夫矛盾心理.一方面，知道妻子确实会吃不饱.另一为面，如果不接受妻子面包，自己又饥饿难忍. 18题 答，小说通过饥荒中妻子维护丈夫尊严并为他省下口粮的个故事，不但表现了患难与共的真情，也歌颂了二战后饥荒中，人们互相砥砺互相关爱的精神. 分析：第二段中，妻子已经很明确判断出丈夫偷了面包，但她并没有明言.丈夫在被窝中吃面包，妻子可以安然入睡，也体现了她对丈夫深挚的爱.最后妻子以谎话对谎话，更能体现她对家人和家的深沉的爱. 12.文章开头写弟弟迷恋音乐，这对后文叙事有什么作用？（2分） 析解：参考答案：为后文写弟弟与父亲的矛盾冲突作铺垫。本大题为“文学类文本阅读”（俗称大阅读），题为《静流》，静流就是静水，有成语“静水深流”，写静流目的是要表现暗中的涌动。“迷恋音乐”是静水，也是弟弟受挫的根本原因，为后文张本。 13.品味文中加点的动词，简析它们分别表达了父亲怎样的心理。（4分） （1）拍拍：表现出父亲对弟弟的信任、安慰和鼓励。（参考答案，下同） （2）喝令：以强硬的方式表现出父亲对弟弟疼爱的心理。 (3) 挺直：既表现了父亲要帮助弟弟面对磨难的坚强决心，又表现出父亲为能帮助弟弟而感到满足。 析解：此题旨在考“重要语句丰富含意的体会，精彩语句表现力的品味”。 14.联系全文，指出弟弟与父亲对立冲突到矛盾化解，直至理解信任的几个主观原因（5分） 析解：参考答案：①弟弟终于体会到了生活的艰辛；②父亲终于明白，子女的人生无法由他设计；③父亲拿出积蓄为弟弟买了出租车；④弟弟发现了父亲的软弱；⑤父亲知道了弟弟的执着、坚韧。 此题设计似欠考虑，感觉别扭。一般理解，所谓主观原因是指动作者的主观意向和态度，属于意识的范畴。我们搞不清楚，父亲买车，弟弟生子，弟弟安慰父亲、鼓励妻子、筹款求医、执着教子这一连串现象是主观原因，还是客观原因？语文试题中突然出现这么一个哲学术语，让考生无所适从。 15．文中画线的四个句子在写法和作用上有哪些共同点？（5分） 析解：参考答案：①运用比喻，以有形写无形（答“具体可感、生动形象”也可）；②独立成段，过渡自然简洁；③叙事者“我”通过评说，表达感受、看法。此题可以说对这四个考点都有所涉及：“作品结构的分析，作品主题的概括”、“作品体裁基本特征和主要表现手法的分析”、“重要语句丰富含意的体会，精彩语句表现力的品味”、“作品形象的欣赏，作品内涵的赏析，作品艺术魅力的领悟”。从结构上讲，这四个都是过渡句，独立成段是为了醒目；从表现手法上讲，都用了比喻；从语句上讲，都