2013学年度第一学期八1班班级工作小结.doc

2013学年度第一学期八1班班级工作小结 2013学年度第一学期八1班班级工作小结 成长是对未来的憧憬和期待，因为这样它变得成熟与美丽。一学期很快的过去了，这学期我们逐渐成熟，实现着我们对青春的渴望，并且坚定地、倔强地面对这个繁忙的初二。 下面我代表我班总结本班这学期以来的工作情况： 一、班级管理人性化： 1、鉴于初二年级比较重的学习任务，我班有几位同学已经跟不上大部队的学习节奏，所以本学期改变了值日班长制度，固定由11位各方面都比较出色的同学担任值日班长（其中1人为总负责）。 2、值得一提的是我班的早自修和午自修的纪律，在前两年的基础上有了较大的进步，即使在老师不在的情况下，也能在值日班长或课代表组织下有序开展，这两个时间段的学习效率得到了提升。 3、为了更好地约束同学们的行为规范。我班开展了每月一次的个人行规评比，评选出班级里明星如“团结星、礼貌星、劳动星、纪律星”等并在班会活动课上加以奖励。 4、本学期同学之间互相辱骂绰号、爆粗口的情况有明显改善，表明我们在渐渐成长，也得益于班会课上有关不良社会现象的几次讨论，同学们感同身受，也自然而然的做出了改变。 二、学习效率须提高： 1、在同学间互相监督下，本学期抄作业(尤其是数学和新增学科物理)的现象较初一时好了很多，即使有个别同学忘记了作业，也能凭借个人的良好记录获得老师的谅解，这也加强了班级里同学的诚信度。 2、充分利用午修时间，初二的学习任务明显加重了，同学们的作业错误率高，每天的午休时间追奔打闹的情况基本肃清，午休时间就成了作业的订正时间，当然也有个别同学的时间利用率不高，一边讲话一边订正的，亟待改进。 3、班级人数较多，作业收交工作本学期有所改变，仍然由学习委员和课代表负责，但上交作业的形式有所改变，由原来的集体“传本子”的形式改为同学到教室就主动把本子交到排尾，但也有个别同学趁机捣乱，把作业本藏起来等，造成了较多的麻烦。 4、渐渐习惯AB班的教学模式，同学们在班主任的引导下能清晰地认识到自身的弱点，严于律己，能理性地看待AB班的分层教学并在期中考试后很平静做出调剂。 5、繁重的学习之余，大部分的同学还能坚持爱阅读，愿意分享，经常交流自己的读书心得，班里形成了良好的读书的风气。 6、加强评比，每学期评选两次班级之星，如“发言星、勤奋星、敬步星”。 三、卫生保洁更自觉： 卫生角的垃圾丢弃有时会有些凌乱，当有的同学看到时还是会处理干净。因为分班的缘故，班级的地面卫生有时就会很糟糕，但值日班长在同学们做眼保健操时都会认真检查一番，每天早上来学校的第一件事也就是检查地面卫生。每周都会检查一次个人卫生，头发太长的同学老师会提醒让其去剪短，个人 的一块“包干区”也要保证周围没有垃圾，如有，务必捡起，每天都要将桌肚里的垃圾丢掉并落实到值日班长检查并记录在册。 四、组织活动更成熟： 1、如火如荼的志愿者服务活动体现了班级凝聚力，特别是本学期的孝亲敬老活动在“微电影”这一活动的带动下更加火热，也挖掘了班级中那些默默无闻的同学的优点，同学们参与的积极性空前高涨。 2、校运动会上，校艺术节上我班仍旧保持运动会团体总分领先的优势，班主任的鼓励、班干部的组织、同学们的热心参与皆功不可没。值得一提的是本次运动会上我们在入场式的评比中有了突破，但也有些同学因为疏忽而痛失奖牌。 3、班会课主题贴近同学生活，热点讨论、自身审视、毒品教育都让我们的心灵、行为得到了一次次的洗涤改进。 这一学期我们忙碌着、幻想着、懵懂着，感谢那些一路耐心陪伴我们成长的师长，我们会再接再厉，定不辜负这大好青春。 八1班班委 2013年12月 荐九年级班级工作总结 荐初三班班级工作总结 荐2008年小学五年级班级工作总结 荐班级工作总结 荐五月份班级工作总结范文 1 / 1 1 / 1