《 组歌 》(节选).docVIP

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  • 2017-05-10 发布于浙江
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《 组歌 》(节选)

10. 《 组歌 》(节选) 【教学目标】 知识与能力:1、学习文章优美的语言中内含丰富的哲理。 2、理解作者采用第一人称,借助丰富的想像,表现出对人生的思考。 过程与方法:1、通过朗读课文,,从而更深入 2、地体会文章的文章的艺术魅力和深层内涵。 情感、态度与价值观:朗读课文,体会感情; 【教学重点、难点】探究文章多样化的拟人手法及其它修辞手段;理解作者笔下的海浪和雨的形象及文章所表达的爱国情感。 【教学时间】二课时 【教学过程】 第 一 课 时 一、预习 1.给下列加点字注音。 炽热(chi4) 祷词(dao3) 执拗(niu4) 俊俏(qiao4) 衷情(zhong1) 馈赠(kui4) 憔悴(cui4) 真谛(di4) 夫穹(qiong2) 璀璨(cui3can4) 镶嵌(xiang1 qian4) 翱翔(ao2) 长吁短叹(xu1) 千山万壑(he4) 2.解释下列词语。 执拗:固执任性,不听从别人的意见。 憔悴:形容人瘦弱,面色不好看。 馈赠:赠送(礼品)。 真谛:真实的意义或道理。 璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。 镶嵌:把一物体嵌入另一物体内。 酷肖:酷似。 海誓山盟:男女相爱时所立的誓言和

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