2017年高考语文总复习第二轮：“语句补写题”过关检测.docVIP

“语句补写题”过关检测1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 当前的时代是一个正在为科技进步所震荡的全新时代，全人类的文化传播方式都在发生着根本性的改变。“一即一切”，也就是说，从我们生活中的任意一点，__①__。在无边无际的互联大网中，老年人在不断接受新生事物的冲击，__②__，而年轻一代却如鱼得水，活跃异常。因此，在今天的人类文化中，__③__，而不再是他们的祖辈和父辈。 答：①　②　 ③　 解析：文段讲的主要是当前时代的改变，第①处横线，是对“一即一切”这句话的解释，即“可以链接到无数信息”。第②处横线，横线后有一个“而”字，表示转折，后文说年轻一代“如鱼得水，活跃异常”，那么可知此处应该填老年人在互联网中的一种状态，如“无所适从”等。第③处横线，“因此”一词表明，这是从上文得出的结论，上文对比了老年人和年轻人的不同表现，可知，此处该填年轻一代对于今天人类文化所起的重要作用。 参考答案：①可以链接到无数信息　②有时感到无所适从　③起决定作用的是年轻人 2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。 前段时间热播电视剧《虎妈猫爸》和BBC播出的一部关于中国老师到英国“支教”的纪录片《我们的孩子够强来适应中国教育吗？》引起了社会对教育问题的广泛讨论。将中国基础教育与西方国家相比，人们普遍看法是，中国教育是__①__，“学多悟少”；而西方国家的教育是__②__，“学少悟多”。对此观点，笔者对数百名教育工作者进行了调查，72%的人表示赞同。另有2.47%的人认为，中国人在基础教育上的投入与价值的收获并不成正比，而西方国家的教育__③__。 答：①　②　 ③　 解析：应根据对语段内容的理解，联系上下文具体语境解答此题。①处要根据“学多悟少”以及后面的“中国人在基础教育上的投入”确定答案；②处应结合“学少悟多”来确定答案；③处与前面的“中国人在基础教育上的投入与价值的收获并不成正比”形成对应，应该是“收获得更多”。 参考答案：①打基础的教育　②培养创造力的教育 ③实际收获得更多 3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。 完善社会保障配套制度是实现社会公平的必要举措。面对在天津大爆炸救援中牺牲的消防官兵和企业消防员的遗像，李克强总理沉痛地说，他们都是英雄，值得全社会尊敬，要一视同仁给予荣誉，一视同仁做好家属抚恤。__①__，是对他们在危急时刻不怕牺牲、勇于献身精神的最充分肯定。他们都是最可爱的人，并无程度深浅之别；他们的生命都是一样的宝贵，__②__。在当前的科技与管理水平下，我们也许无法杜绝一切灾祸与牺牲。但是，针对灾难事故，我们应该__③__，这也是增强公众凝聚力的关键。 答：①　②　 ③　 解析：解答本题要依据上下文的语意关系来判断横线上所要填写的内容。第①处，由前文关键词“一视同仁”可知，此处应填“给予牺牲英雄同等待遇”等相关内容。第②处，由“生命都是一样的宝贵”可知，此处应填“生命无高低贵贱之分”等相关内容。第③处，根据整段内容可知，“无法杜绝一切灾祸与牺牲”，但可以完善社会保障配套制度，这是实现社会公平的必要举措。所以针对灾难事故，具体做法可以是“建立公平合理的善后处置机制”等。 参考答案：①给予牺牲的烈火英雄们以同等待遇　②并无高低贵贱之分　③建立一个公平合理的善后处置机制 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过16个字。 对于学生减负，现在实际上存在一种误区，那就是总拿教材开刀。__①__，就是学生负担轻了。因此，才会出现教材总是修修补补的问题。古诗词在学生教材中存在的目的，__②__，而是让学生通过古诗词学习我们优秀的传统文化，这种古诗词的熏陶对于学生的成长有百利而无一害。从某种意义上讲，古诗词在教材中的比例不但不应该减小，而且应该增大。可令人遗憾的是，我们的教材编写者只关注了减少生字的问题，__③__。 答：①　②　 ③　 解析：解答本题，可先通读了解其大意，然后根据“瞻前顾后”法进行分析。①句及后面内容是对前面句子的解说，即误区是什么，怎么拿教材开刀，就是给学生减负，所以此处应填“认为教材薄了”等相关内容；②句，根据“而是让学生通过古诗词学习我们优秀的传统文化”及后面的“只关注了减少生字的问题”，可知此处结构上是“不是……”，内容上应是“不是从表面上让学生认识生字”等相关内容；③句，根据“只关注了减少生字的问题”及前面对学习古诗词作用的介绍，可知此处应填“而忽略了古诗词所承载的文化意义”等相关内容。 参考答案：①片面地认为教材薄了(或：片面地认为教材内容少了)　②绝不是让学