本组课文表达了炎黄子孙、海外赤子的爱国激情,回忆一下,他们当中的哪些人、哪些事打动了你,给你留下了比较深的印象,然后大家一起交流交流。 让我们就这次综合性学习进行交流:可以谈谈开展了哪些活动,在活动中遇到的困难、问题,是怎样克服、解决的;有哪些收获。还可以评一评自己在活动中的表现,或者跟同学相互评一评,以便达到相互学习、不断提高的目的。 用直线将相关的词语连起来,并说说理由:季羡林 京张铁路 詹天佑 蝴蝶 小高 《怀念母亲》 交流: 回忆说说学过的课文中,哪些人、哪些事打动了你,给你留下了比较深的印象? 日积月累: 身为炎黄子孙,我们为自己是黄种人而感到骄傲;作为华夏儿女,我们更为中华民族五千年的灿烂文化而自豪。在历史的长河中,许多的名人志士用不同的方式表达着对中华民族的热爱,对自己祖国的钟情。 1.自由朗读这些名人名言,再说说含义。 2.展开想象:你仿佛看到他们在说这些话的时候,是怎样的心情?怎样的表情? 我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。 (周恩来)
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