遗传与家庭环境对儿童个性影响的双生子研究.pdf

34 Ch inese M ental H ealth Journal, Vol 23 ,No1, 2009 ·儿童少年心理卫生 · 遗传与家庭环境对儿童个性影响的双生子研究 1 1@ 2 3 1 1 2 5 1 傅一笑 　蒙华庆 　李涛 　谢鹏 　覃青 　贾璐 　黄颐 　侯枭 　罗庆华 2 2 2 1 1 1 1 4 马晓红 　邓伟 　王英诚 　胡华 　杜莲 　冯坤 　邱海棠 　向云 (1 2 重庆医科大学附属第一医院心理卫生中心 , 重庆 4000 16　 四川大学华西医院心理卫生中心 , 成都 6 1004 1 3 4 重庆医科大学附属第一医院神经内科 , 重庆 400016　 成都市第四人民医院 , 成都 610072 5重庆医药高等专科学校 , 重庆 400000　@通信作者 Em ail: m hq99666@ sinacom ) 【摘 　要 】目的: 探索遗传和家庭环境对儿童个性的影响 。方法 : 采用横断面设计 , 以学籍登记为线索 募集 6 - 16岁的双生子 56对 , 采集颊黏膜标本提取 DNA , 进行卵型鉴定 。用儿童版艾森克个性测验 ( EPQ ) 作为儿童个性测量工具 , 用一般健康问卷 ( GHQ 12) 、父母的养育方式和维度问卷 ( PSDQ ) 、家庭活动计划 一般功能量表 ( FAD GFS) 、应激生活事件问卷等向其父母收集家庭环境信息 。结果 : ( 1) 50对双生子成功 提取 DNA , 卵型鉴定结果显示 : 同卵双生子 24对 , 异卵双生子 26对 ; (2) 同卵双生 (M Z) 组的 EPQ 内外 向、稳定性 、掩饰度三个因子分每对双生子个体之间均正相关 ( r = 075, 073, 056; P 005) , 而异卵 双生 (D Z) 组仅有稳定性因子分在每对双生子个体之间有相关性 , 且相关系数小于 M Z组 ( r = 047, P 005; M Z组 : Z值可信区间为 ( 094 ±044) ; D