2012人教版选修《话题︰人物》课件.pptVIP

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  • 2017-05-10 发布于四川
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2012人教版选修《话题︰人物》课件

话题:人物 “文学是人学”,传统的小说要塑造有血,有肉,有喜、怒、哀、乐的人物形象。例如:林黛玉、阿Q、加西莫多、阿巴贡、严监生、葛朗台、堂·吉诃德等等。 因此,作者都调动了各种各样的艺术手法塑造出各种各样的人物形象。 无论是托尔斯泰笔下的卡秋莎,还是鲁迅笔下的阿Q,都是仔细揣摩了这些人物的家庭出身、阶层、教养、职业、经历等等,仔细揣摩了他们的品性、性格以及人物当时所在的具体环境,然后合情合理的一笔一画、沉稳不乱地将这些人物刻画出来。 ——充分了解人物的性格特征。(贴着人物) 两种人物类型 扁平人物:性格比较单一。如红孩儿,他就仅是一个坏蛋,他的一切活动都是围绕吃唐僧肉进行的。 怎样欣赏和写小说人物? 一、揣摩对人物的概括介绍文字 这就是作者站在第三人称的地位,对人物的经历、性格、习惯以及他对别人的关系,做一个扼要的、概括的说明和分析。有的放在文章开头,有的放在新人物快要露面或刚刚露面的当儿。例如: 《素芭》的第一部分就是对素芭的总体介绍。让我们了解到素芭是一个恬美多情、让父母焦苦而自己内心既孤苦又渴望的哑女,也预示着将来的生活遭遇。 二、揣摩人物外貌(肖像) 是对人物的容貌、衣饰、神态等特征的描写。小说刻画人物,绝大多数都有肖像描写,方法各不相同——白描,工笔;详写,略写;正面,侧面;单独,对比。 《死魂灵》描写泼留希金,这样写道:

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