1.广西大学各类人员量化考核内容和办法(2015年度)选编.doc

附件1 广西大学各类人员量化考核内容和办法 一、广西大学教师量化考核内容和办法 教师量化考核包括思想政治（师德考核）、教学工作、科研工作和管理工作四个方面。 一）思想政治（师德考核） 教师思想政治方面的考核为定性考核，主要包括以下内容： 坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，热爱祖国，参加政治学习和各种公益活动等方面的表现； 遵守教师职业道德，团结协作，教书育人，为人师表等方面的表现； 工作态度，服从组织安排，承担工作任务(包括教学、科研和管理)等方面的表现； 遵守党纪国法和学校各种规章制度方面的表现。 教师根据上述内容写出个人总结，并自述其表现。学院（部）考核小组，根据个人总结、平时表现、同行评议和学生评价，对其思想政治表现作出优秀、合格、基本合格或不合格的考核结论。 （二）教学工作 教师除脱产进修或特殊原因外，每年必须承担学校的教学工作，教授、副教授每年至少要为本科学生讲授一门以上（含一门）课程。 教学工作量 根据《广西大学教师教学工作量计算办法》统计全年教学工作量（标准学时），计算范围包括我校全日制本专科和研究生教学、有学历的成人教育、研究生班教育等。 教学质量 教师围绕教学工作质量问题，自述自己参与教学改革、教学研究，更新、吸收学科新知识、新成果，实行启发式教学，培养学生能力，因材施教，采用现代化教学手段和教学效果等方面的情况，并简要列举有关材料，填入个人自我总结