一元二次方程应用握手问题 送卡片问题 数论问题专练教师版.docVIP

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一元二次方程应用握手问题 送卡片问题 数论问题专练教师版

一元二次方程应用握手问题 送卡片问题 数论问题专练教师版 命题人:潘五洲 一、 1. 【题文】某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1035张照片,如果全班有x名同学,根据题意,列出方程为(??) A.x(x+1)=1035 B.x(x-1)=1035 C. x(x+1)=1035 D. x(x-1)=1035 答案: 【答案】B 【解析】 试题分析:如果全班有x名同学,那么每名同学要送出(x-1)张,共有x名学生,那么总共送的张数应该是x(x-1)张,即可列出方程. ∵全班有x名同学, ∴每名同学要送出(x-1)张; 又∵是互送照片, ∴总共送的张数应该是x(x-1)=1035. 故选B 考点:由实际问题抽象出一元二次方程. 2. 【题文】摄影兴趣小组的学生,将自己拍摄的照片向本组其他成员各赠送一张,全组共互赠了182张,若全组有x名学生,则根据题意列出的方程是( ) A. B. C. D. 答案: 【答案】 B. 【解析】 试题分析:设全组有 名同学,则每名同学所赠的标本为:( )件,那么 名同学共赠: 件, 所以, .故选 B. 考点:由实际问题抽象出一元二次方程. 3. 【题文】有一人患了流感,经过两轮传染后共有100人患了流感,那么每轮传染中,平均一个人传染的人数为(?). A.8人 B.9人 C.10人 D.11人 答案: 【答案】B 【解析】 试题分析:设每轮传染中平均一个人传染的人数为x人,第一轮过后有(1+x)个人感染,第二轮过后有(1+x)+x(1+x)个人感染,那么由题意可知1+x+x(1+x)=100,整理得, ,解得x=9或-11, x=-11不符合题意,舍去.那么每轮传染中平均一个人传染的人数为9人.故选 B. 考点:一元二次方程的应用. 4. 【题文】要组织一次排球邀请赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛.设比赛组织者应邀请 个队参赛,则 满足的关系式为( ) A. B. C. D. 答案: 【答案】 B. 【解析】 试题分析:每支球队都需要与其他球队赛( )场,但2队之间只有1场比赛, 所以可列方程为: .故选 B. 考点:由实际问题抽象出一元二次方程. 5. 若一个数和它的一半的平方和等于5,则这个数是( ) A.2 ? B.-2 ? C.2或-2 ? D.以上都不对 答案:思路解析:依据条件列方程即可求解.设这个数为x,可列方程x 2 +( ) 2 =5.解得x=±2. 答案:C 6. 若某三个连续偶数的平方和等于56,则这三个数是( ) A.2、4、6 ? B.4、6、8 C.-6、-4、-2或2、4、6 ?D.-8、-6、-4或4、6、8 答案:思路解析:设中间的偶数为x,然后列方程得(x-2) 2 +x 2 +(x+2) 2 =56.解得x=±4,所以这三个数分别为-6、-4、-2或2、4、6,由于此题为选择题也可以直接验证选项. 答案:C 7. 两个正数的差是2,它们的平方和是52,则这两个数是( ) A.2和4 ? B.6和8 C.4和6 ? D.8和10 答案:思路解析:常规题型可直接列方程求解.设较小的正数为x,较大的为x+2,则x 2 +(x+2) 2 =52,x 1 =4,x 2 =-6(舍去).故所求的两个正数为4,6. 答案:C 8. 如果两个连续偶数的积为288,那么这两个数的和等于( ) A.34 ? B.-34 ?? C.35或-35 ??D.34或-34 答案:思路解析:两个连续偶数差2,设较小的数为x,较大的为x+2,则(x+2)x=288.解方程即可. 答案:D 二、填空题 9. 【题文】要组织一次排球邀请赛,参赛的每两个各队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,比赛组织者应邀请多少个队参赛?若设应邀请x各队参赛,可列出的方程为 _________ . 答案: 【答案】 x(x-1)=28. 【解析】 试题分析:关系式为:球队总数×每支球队需赛的场数÷2=4×7,把相关数值代入即可. 试题解析:每支球队都需要与其他球队赛(x-1)场,但2队之间只有1场比赛, 所以可列方程为: x(x-1)=28. 考点:由实际问题抽象出一元二次方程. 10. 【题文】若两数和为-7,积为12,则这两个数是 ? . 答案: 【答案】3和4 【解析】 试题分析:设其中的一个数为x,则另一个是7x,根据“积为12”可得x(7x)=12,解方程即可求解. 设其中的一个数为x,则另一个是7x,

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