2-5有理数乘方.pptVIP

* 新浙教版数学七年级（上） 2.5 有理数的乘方(1) 古时候，在某个王国里有一位聪明的大臣，他发明了 国际象棋，献给了国王，国王从此迷上了下棋，为了对聪 明的大臣表示感谢，国王答应满足这个大臣的一个要求。 大臣说：“就在这个棋盘上放些米粒吧。第一格放一粒米， 第二格放两粒米，第三格放4粒米，然后是8粒米、16粒、 32粒、…一直到第64格。”“你真傻！就要这么一点米粒？” 国王哈哈大笑。大臣说：“就怕您的国库里没有这么多米!” 你认为国王的国库里有这么多米吗？ 事实上，按照这个大臣的要求，放满一个棋盘上的64个格子需要1＋2+22+23+……＋263＝264-1粒米。 264到底多大呢？ 答案是：18 446 744 073 709 551 616 （1）边长为a的正方形的面积如何表示？ （2）棱长为a的正方体的体积如何表示？ 记作 记作 读作：ａ的平方（ａ的二次方） 读作：ａ的立方（ａ的三次方） 4个a相乘呢？ 5个a相乘呢？ 100个a相乘呢？ （-2）× （-2）× （-2）×（-2） 记作： 读作： (- ) (- ) (- ) (- ) (- ) 记作： 读作： 一般地，n个相同的因数a 相乘，即 　　　　　　　　　　记作： 。 （-2）4 -2的四次方 （- ） 2 5 5 - 2 5 的五次方 读作：a的n次方 一般地，n个相同的因数a相乘，即 求n个相同因数的积的运算叫做 乘方，乘方的结果叫幂. ，记作 ，读作 a的n次方. n个 a · a · … · a 底数 指数 幂 运算 加法 减法 乘法 除法 乘方 结果 和 差 积 商 幂 n个 an= a · a · … · a 如：在 中，底数是（ ） 指数是（ ） 读作（ ） 表示（ ） 9 4 9的4次方或9的4次幂 呢？ 底数是（ ） 指数是（ ） 读作（ ） 表示（ ） -2 5 -2的5次方或-2的5次幂 概念进一步理解 4个9相乘 5个-2相乘 例1：说出下列乘方的底数、指数并计算： (1) (-3)4； (2) (-2)5； (3) 07； (4) ． (2) (-2)5 =(-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)=-32； (3) 07 =0×0×0×0 × 0×0×0=0； (1) (-3)4 =(-3)×(-3)×(-3)×(-3)=81； 解： (4) ．　 填表： 底数 -1 2 10 指数 3 5 4 幂 (-4)3 0.34 (-1)3 25 -4 3 4 0.3 104 1、在 中，底数是 ，指数 ， 2、 读做 ； 3、 的结果是 数(填“正”或“负”)； 4、计算： = ； 5、计算： = ； 4 6 －4的7次方或－4的7次幂 负 －8 看看谁最快 例如：-2就是(-2)， 5 1 1 一个数可以看作这个数本身的一次方,指数是1通常省略不写。 -1的奇次幂是-1 ， -1的偶次幂是1。 1的任何次幂都为1； 进一步归纳 判断：(对的画“√”，错的画“×”.) (1) 32 = 3×2 = 6; ( ) (2) (-2)3 = (-3)2; ( ) (3) -32 = (-3)2; ( ) (4) ; ( ) (5) . ( ) X X X X X 32 = 3×3=9 (-2)3 =-8; (-3)2=9 -32 =-9; (-3)2=9 -24=-2×2×2×2=-16 　　(1)负数的乘方,在书写时一定要把整个负数(连同符号),用小括号括起来.这也是辨认底数的方法； 　　(2)分数的乘方,在书写时一定要把整个分数用小括号括起来. 由上题中 你有什么发现？ 和 所以折叠30次后的厚度能超过珠穆朗玛峰的高度.