2010-2011学年度第二学期教务处工作计划 (8000字).doc

2010-2011学年度第二学期教务处工作计划 (8000字) 2010-2011学年度第二学期教务处工作计划 根据学校年度工作意见和教学工作计划，结合教学工作实际，特制定如下工作计划： 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观，结合“创先争优”及“文明创建”活动，坚持 “以人为本，和谐发展，质量立校，服务社会”的办学理念，紧紧围绕学校主要工作目标，加强学校教学管理，推进中等职业教育课程改革，提高教学质量和管理效益，全面实施素质教育，努力开拓我校教学工作的新局面。 二、主要工作及措施 1.结合学校实际，修改、完善各项制度，以适应不断变化的教学形势及需求。管理规范很多时候需要制度化，所以，修改、完善相应管理或评价制度就相当重要。本学期重点修订学校教学常规以及学生学籍管理制度等。 2.做好教学指导工作。本着“指导、督促、服务”的工作宗旨，将重点围绕各项教学常规，保障学校各项教学工作的有序开展，通过规范备课要求、走进课堂、加强检查、指导教研等途径，切实引领广大教师加快专业发展，促进课程改革及学校教学质量的提升。 3.加强教研组建设。通过加强教研组的管理与评价，让各教研组真正成为教学研究及管理的一个基层单元。加强对教研组工作的指导和监督力度，要利用教研组这一平台，通过评优推优、教学示范、互动评价等多种途径和形式，加强教师的课堂教学行为。另外，还要不断强化教研组的教研常规，同时，还要积极引导教研组创造良好的办公环境，齐心协力做好学校 的每一项工作。校内常规的教研活动主要包括每月至少开展四次，如业务学习、公开课的听课及评课活动等。提供教研组外出学习机会，学习课程改革新理念、教育教学新方法，要继续加强教研组建设，充分发挥教研组在学校教学工作和教学科研工作中的作用。 4.重视教学常规，加强教学日常管理。教学常规应长抓不懈，通过各种形式对教师学科教学计划的制订与实施、备课、上课、作业布置、作业批改与辅导、测评等各项教学常规进行指导、检查与督促。 5.开展多种教研或学习活动，提供平台，促进青年教师成长。我校青年教师多，针对这个特点在校内开展丰富多彩的业务培训、教研活动，比如：师徒结对活动，名优教师教学示范课活动，“课程改革之我见”系列教研研讨活动等。积极组织参加各级各类的教研活动。 6.狠抓学生技能训练，争取在相关技能大赛中取得好成绩。通过课堂教学实践、校实习工厂实训、技能兴趣小组活动等形式普遍提高学生实践动手能力。不断完善具有我校特色的“学—赛—训”互相促进的培养体系，并逐步形成制度，积极准备，加强训练，提高参赛学生的技能水平，作为指导教师要不断地注意自身技能水平的提高。了解兄弟学校先进的训练方法和实施方案，努力提高自己的训练水平，为学校在技能大赛中取得好成绩作出努力。 7.据社会需求及学校实际情况，本着合理定位目标，科学设置课程的原则，认真调研、合理修订各专业的教学计划，加强学生的职业素养，满足部分学生的升学（高职）愿望。 8.顺利组织各级各类的大型考试，规范学籍管理，高质高效地完成毕业生档案工作。 9.配合学校做好各类评优创建活动，以评促建，提高教学质量和管理效率。加强与学校各部门的协调与合作，为谱写南陵职教中心教育新篇章而努力奋斗。 三、各月份工作安排 2月份：1.新生报名，制定并发放课程表、作息时间表 2.检查教学计划，发放备课笔记、听评课记录 3.各专业教材发放的核定工作 4.教研组长会议 5.春季新生学籍的核定工作 6.国家助学金，贫困生补助的申报工作 7.教学常规检查 3月份：1. 教学检查 2.校本培训活动 3.春季新生学籍的核定工作 4.国家助学金，贫困生补助的申报工作 5.部分就业班级的考证工作 6. “课程改革之我见”教学研讨 7.修订、强化教学常规 4月份：1.教学检查 2. 期中考试 3.名优教师示范课活动 4.教师继续教育 5.修订教学计划 6.实践教学工作检查 7.技能比赛 5月份：1.教学检查 2.校内考证 3.期中考试分析 4.教研活动 5.演讲比赛 6.毕业证办理工作 6月份：1.教学检查 2.期末考试 3.下学期教材征订 4.教师评优评先工作 5.各项期末总结、材料上交 6.安排假期工作 教 务 处二○一一年二月二十日