2011年校学生会学风建设工作计划 (1500字).doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2011年校学生会学风建设工作计划 (1500字)

2011年校学生会学风建设工作计划 (1500字) 2011年校学生会学风建设工作计划 为进一步深化我校学风建设,培养广大同学良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,加强校园文化建设,促进学生全面发展,根据学校《关于加强学风建设的意见》(茂名学院党〔2006〕23号)和《关于开展2011年学风建设活动的意见》精神,我校学生会决定于近期成立一支学风建设督导队伍,具体方案如下: 一、主题: 学风关系你我他,优良学风靠大家 二、目标 根据目前学校学风建设存在的主要问题,以校级学会服务机构为出发点,通过采取积极有效的措施,督导广大同学从我做起,从身边的小事做起,促进优良学风的形成,更好地建设我校的学风。 三、活动对象 广东石油化工学院全体学生 四、活动时间 2011年5月3日—2011年6月3日 五、内容 (一)成立早操督导小组 早操督导小组主要有校学生会体育部负责,在每天早上对各院系出操情况进行抽查,并进一步检查做操质量,提醒同学们认真做早操;同时对存在不良现象的班级进行登记、汇总,以每半 个月为周期在网上对违规班级进行通报批评。 时间:每天早上早操时间 (二)成立文明礼仪督导小组 文明礼仪督导小组主要由校学生会与各二级院系学生会干部组成。在规定的时间段,于主教、二教A、B幢对同学们的仪容仪表和上课情况进行排查,对违纪的同学进行登记并通报批评。如:不允许带早餐进教室、不允许穿拖鞋进教室等。检查过程中如果出现因为同学们自身没有做好,被值班人员登记而影响到上课迟到等情况,后果一律由违纪同学自负。 时间:每周一至周五,上午7:30至8:00,下午2:10至2:30 分工情况:见附表 六、任务要求 1、督导人员必须佩带工作证件,以身作则,坚守自己的岗位。一视同仁,客观处理问题,尽量和谐地开展工作; 2、希望广大同学积极配合督导队伍学生干部的工作,理解并为我们学生干部提供方便,共同建设校园的良好环境; 3、希望学校领导老师加强巡查,支持督导队伍的工作。 广东石油化工学院学生会委员会 2011年3月28日 关于进一步加强学风建设的意见 为促进我校优良学风的形成,改善育人环境,提高人才培养质量, 根据学校《关于加强学风建设的意见》(茂名学院党〔2006〕23号)和《关于开展2011年学风建设活动的意见》精神,校学生会现就加强学风建设对广大同学提出如下意见: 一、充分认识加强学风建设的重要性和紧迫性 学风是高等学校办学思想,教育质量和管理水平的重要标志,也是学生思想品质,学习态度和综合素质的重要体现.优良的学风是学校提高教育教学质量,培养高素质人才和求生存,创品牌,谋发展的基本前提。维护校规校纪,倡导良好校风学风,协助学校建设健康文明的校园文化,这是校学生会的基本任务之一。 近年来,我校高度重视校风,教风和学风建设,人才培养质量稳步提高.但必须清醒地看到,在高等教育大众化背景及学生规模不断增长的情况下,无论是管理体制,机制,还是学生,教职员工的思想认识和行为举止等方面,都出现了一些不相适应的问题.一是部分学生专业思想不稳定,学习目的不明确,态度不端正,学习动力不足,积极性不高,学习纪律松懈;二是体制机制有待进一步完善,齐抓共管,全员育人的工作体系亟待加强.因此,继续深化改革,加强学风建设仍是当前一项极为重要而紧迫的任务。 二、教育和管理并重,培养学生良好的学习习惯 学生以学为主,是学风建设的主体.要通过教育引导和严格管理等科学的训练,激发学生内在的学习动力,规范日常行为,帮助他们逐步养成良好的学习和生活习惯. 2,严明校规校纪,完善管理制度与激励机制.各学院要组织学生认真学习《高等学校学生管理规定》,《大学生行为规范》以及学校的有关管理规定,强化学生的纪律观念,规范学生的日常行为;要加强对学生上课出勤,严肃查处无故旷课,打架斗殴,酗酒闹事等违反校规校纪的行为,维护学校正常的学习,生活秩序. 3,加强班级建设,引导和鼓励学生自我管理.班级是学生学习和生活的基本单位,是学风建设的直接组织者和实施者,班风是学风建设的基础.要探索新的工作机制,在充分发挥班主任作用的基础上,试行在研究生和高年级学生中选配班主任助理,不断完善学生自我教育,自我管理的机制和办法,发挥学生自主管理的作用.要充分发挥学生党,团组织和学生会,研究生会,班委会的作用.选好配好班,团干部,并加强培训,提高学生干部的素质和能力,激发学生干部的积极性,主动性,逐步实现学生的自我服务,自我教育,自我管理. 五,加强校园文化建设

文档评论(0)

170****0532 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8015033021000003

1亿VIP精品文档

相关文档