浅谈班级管理中的严爱统1.docVIP

严与爱是班级管理的法宝 司巷中学：朱俊锦 2011年4月23日 严与爱是班级管理的法宝 司巷中学 朱俊锦 各位同仁： 　　大家好！今天，要我给大家作班主任工作经验介绍，我感到有点诚惶诚恐，因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任，有掌握着代教育教学理念的年轻的富有朝气的新教师，我的发言谈不上什么经验介绍，更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。 时下，很多人慨叹现在的孩子难管、难教，这是一个现实，但是，对我们从事教育的工作者来说，也是一种责任和挑战。一位优秀的教师，不仅要教学出色，还要有管理、驾驭班级的能力。马克思曾经说过：“只有完善的集体，才能造就完善的个人。”班主任是一个班级的主要领导者、组织者、更肩负着培养祖国接班人的重任，一个班级的班风和学风是否端正、向上与班主任的管理工作有着密切的关系。因此，班主任工作非常重要，且任重道远。 上学年，我接任了初三（3）班的班主任工作，这个班是学校的二类教学班，大多数是后进生，由于种种原因，他们的学习、生活、纪律各方面都比较落后，有的受家长的责骂、受同学的白眼，个别的家长干脆将学生送进学校之后一概不理，学生在家缺少家庭温暧，在校受个别教师的挖苦、白眼和同学们的嘲讽之中，他们的心理受到很大的创伤，心理素质比较脆弱，自己的真实心理不愿向别人透露，自己的性格趋