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- 约4.41千字
- 约 45页
- 2017-05-10 发布于四川
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与我们一样享受春天演示课件
这究竟是为什么? 这究竟是为什么? 这究竟是为什么? 这究竟是为什么? 作者的四次“这究竟是为什么”表达了怎样的思想感情? 愤慨、不解、痛斥、愤怒、憎恨等 你现在明白了这究竟是为什么吗? 一切都是因为战争!一切都是战争惹的祸! 这就使人感到,这不仅仅是疑问了,更是一种对战争的控诉,一种对战争的抗议。 因此,我们希望、我们祈盼…… 我们希望,我们祈盼---- 让战火中的孩子 有一张课桌,平稳的课桌, 不被导弹的气浪掀翻! 有一间教室,洁白的教室, 免遭炸弹的弹片击穿! 和我们一样在鲜花中读书, 和我们一样享受春天…… 虽然仅仅只是一张平稳的课桌,一间洁白的教室,如果没有和平,连人类生存最基本的要求都是空想 和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天…… 这句话表达了作者什么祈盼?最后用了省略号,什么意思?总体可以概括为哪两个字? ?这是诗歌最后一句话,表达了一种强烈的祈盼-----制止战争、维护和平,让饱受战争之苦的孩子们回到校园,让饱受战争之苦的孩子们享受春天与祥和。诗中的省略号,省略的是美好、无限的希望,这美好、无限的希望,用二个字概括,就是“和平”! 希望战火中的孩
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