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word)教育技术装备项目计划 篇一：教育技术装备项目计划 学校教育技术装备工作计划 一、指导思想 以科学发展观为理论指导，学校教学工作为核心，在市电教中心指导下，全面做好学校的教育技术装备工作。以信息技术教学能力培训、信息技术在课堂教学中的应用用研究、设施设备的管理与维护为工作重点，切实提高我校教师运用现代化信息设备与网络环境下教学的能力和水平，进一步提高我校的教育教学质量，扎实推进学校教育信息化工程建设。 二、主要工作 ㈠规范设备设施的使用与管理 １、加强常规管理 进一步落实责任制和完善有关规章制度，包括实验室、图书馆、音美、体育以及教室的使用制度，明确各管理人员岗位职责，以确保各项工作正常有序开展，进一步提高各种设备、资源的使用效率。电教室协同教导处采取定期检查和抽查两种形式，对学校各专室设备使用和管理情况进行仔细检查，发现问题及时指出修改，对装备工作中出现的疑难及时与学校沟通解决，为学校教育教学做好服务与保障工作。 ２、通过网络平台服务好学校工作。 学校开发建成若干为学校工作服务的网络平台，借助强大的网络功能，在今后的工作中要继续加强这方面的工作，从各类资料上交、教师资料查询下载、业务学习信息、工作安排、教育科研、特色建设等，逐步在网络环境下开展工作，依托网站不断提高现代管理水平。 ３、强化现代化设备在课堂教学中的使用。 学校各专用教室和教室都配备了多媒体设备，目的就是为了让信息技术更好地服务于课堂教学。各位教师在教学中应本着“用足用好”的指导思想正确使用好，真正发挥现代化设备的潜能，电教室将把强化设备的使用作为本学期常规工作来抓，提高广大教师利用现代设备进行学科整合教学的水平。 ４、对实验室、图书室、音体美等各部门的管理更上规范，要求台帐清楚，日常使用登记规范，严格执行各项制度，确保学校各项工作正常开展。 ㈡积极推进学校信息化进程 1、加强上网管理，进行网络道德教育。 学校将在以前工作的基础上进一步加强网络使用的安全与管理。技术防护上到位，用好硬件防火墙，及时更新防护策略。管理上到位，学生上网必须在教师的指导下进行，严禁网上学习期间学生玩游戏。任课教师要进一步增强网络信息的安全意识，全程管理，杜绝不良信息对学生的侵害。学生网上学习期间，指导教师是网络信息安全管理员。电教室还将对学生上网期间的学习活动进行抽查。 2、加强学校网站建设和更新。 学校门户网站是我校向社会展示学校动态、办学成果的一个重要窗口，同时也是学校内部传递信息的一个主阵地。确保学校网站能够为全体教师和家长提供更为及时有效的信息。 3、认真做好教师计算机培训工作。 针对教师工作的实际需要，并考虑到我校教师的计算机应用水平，教育技术装备室初定两次培训的内容为： （1）网络平台的应用，及网络环境下备课和课件制作探讨。 （2）电子白板的使用技巧的继续培训。 4、开展校园内的信息技术竞赛。 （1）举行信息技术与学科整合的教学竞赛，通过评课与说课等形式来提高教师信息化应用水平。 （2）分年级开展学生电脑作品制作比赛。 ㈢加强管理队伍建设 １、按省教育技术装备标准配备专兼职管理人员，重视专业培训，上岗人员必须掌握必备的管理专业知识和业务技能。 ２、加强检查与考核，奖勤罚懒，严格执行人员岗位职责制度。使他们热爱本职工作，积极主动开展工作。 ３、结合学校教师专业成长计划，为老师们搭建展示平台，举行教师岗位大练兵活动，挖掘教师的专业特长，加快教师成长速度。 马壁中心小学教育技术装备工作计划 指导思想： 紧紧围绕教育局的工作部署，上级有关部门的指导，并结合我校的实际情况，扎实有效地开展教育技术装备的各项工作，充分发挥我校现代化设施应用的效能，丰富教师的教学手段，增强学生的兴趣，扩大学生的视野，提高教学效果，努力为我校教育、教学质量的稳步提升发挥应有的作用。 一、建立有效的管理体系，加强队伍建设 为进一步做好教育装备管理工作，切实加强对教育装备管理工作的领导，制订教育装备管理网络。由学校校长任组长，教导处、总务处、各专用教室管理员为组员。做到分工明确，责任到人。实行岗位责任制，强化常规管理。将各个专用教室，各个岗位落实于专人，形成多层次，全方位的齐抓共管的局面。要求管理人员以高度的责任感做好帐目的疏理、资料建设及保洁工作，学校把他们的管理工作情况与补贴、年度考核挂钩，以充分发挥其管理效能。 二、制度保证，措施到位 建立健全学校各种教育装备管理制度，确保有章可循、有据可依。各种教育教学制度放大张贴，每期初组织师生学习。只有制度的科学化、岗位责任制才能保证学校一切工作正常有序的开展。为了使学校装备管理有章可循，我校以《中小学教育装备管理规定》为依据，专用教室内制度上墙，同时也对管理人员的职责规定如下： 1