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典型实验教学案例简介 典型实验教学案例简介目录 案例一、淋巴系统……………………………………………………2 案例二、呼吸运动的调节与实验性急性呼吸衰竭…………………5 案例三、消化系统疾病…………………………………………6 - 1 - 典型实验教学案例简介 淋巴系统 淋巴系统是人体重要的组成部分，随着医学科学的不断发展，与淋巴系统有 关的疾病越来越受到人们的关注。因此，提高医学生对淋巴系统的认识水平，已 显得非常重要。学好淋巴系统解剖学，熟悉淋巴系统各组成部分的形态结构，是 认识淋巴系统疾病的基础。然而，淋巴管细小、无色，标本上无法显示；解剖学 实验课上，学生只能观察到淋巴结、胸导管等较大结构，而无法观察到淋巴管的 分布情况，教学只能靠挂图或模型，效果欠佳。本实验用自配的淋巴灌注液，在 动物全麻醉状态下，进行活体淋巴管道灌注，使学生亲自观察到淋巴管和淋巴流 向，从而填补以往的实验教学空白点。同时，利用活体动物复习学过的内脏学和 心血管系统的知识，了解生活状态下各组织器官的形态、生理活动等情况。通过 实验操作，加强了学生的动手能力、科研意识以及团队合作精神，为学生以后的 工作和学习打下坚实的基础。 一、实验目的 1.掌握羊解剖操作技术。 2.学习淋巴直接灌注技术。 3.掌握淋巴灌注的机理。 4.理解淋巴管道是静脉的辅助管道。 5.观察生活状态下羊各组织器官的形态、生理活动等情况。 二、实验材料 实验动物：羊 动物麻醉：酒精腹腔注射 实验用品：手术刀柄、刀片、止血钳、剪刀、尖镊、注射器、纱布、绷带、 碳素墨汁、器械盘、线绳等。 三、实验原理 毛细淋巴管由很薄的内皮细胞构成，内皮细胞之间的间隙较大，无基膜和周 细胞。内皮细胞外面有纤维细丝牵拉，使毛细淋巴管处于扩张状态。因此，毛细 淋巴管的通透性较大，组织间隙内的大分子物质易于进入毛细淋巴管，继而进入 淋巴管内。利用自制的灌注液（有色）进行直接灌注加压，灌注液可以进入毛细 - 2 - 典型实验教学案例简介 淋巴管内，然后进入淋巴管内，从而显示出淋巴管的走行及淋巴液的流向。 四、实验步骤及观察内容： 1. 将麻醉后动物的四条腿用绷带固定在解剖台上，腹部向上。将实验用品 放在器械盘内备用。 2. 剪去胸腹壁中线附近的毛。 3. 用手术刀沿中线切开皮肤，注意止血。