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汽车发动机电控的技术实训大纲
《汽车发动机电控技术》实训教学大纲
一、课程的性质和目的
汽车发动机电控技术实验是《汽车发动机电控技术》课程的重要组成部分,是汽车电子技术专业学生必备的基础训练,也是汽车技术人员必须掌握的基本技能之一。通过实验、实训教学,使学生掌握汽车检修的基本方法,学习操作技能、技巧,了解并正确选择、使用设备,培养学生的实际操作能力和综合处理汽车常见故障的能力。
二、课程教学的基本要求
要求学生实验前认真阅读实验指导书,了解实验目的、要求、内容和所依据的原理;进行实验操作 ,要求认真记录实验原始数据。操作中能进行理论联系实际的思考;独立撰写实验报告:包括实验目的,原理,实验装置,实验数据及处理,实验结果及讨论。其基本要求是:
1、通过实验,拓宽学生的知识面;
2、验证课堂讲授的理论,理解和巩固所学知识;
3、掌握常见车型故障检修方法;
4、熟悉实验设备,掌握实验的基本技能;
5、培养学生实事求是和严谨的科学态度,养成认真细致、一丝不苟的工作作风,为将来从事生产实践打下一定的基础。
三、实践项目的设置与内容提要
本课程实践总计30学时,其中课内实验:20学时 课外实践:10学时。
(一)课内实验:22学时
序号 实 验 项 目 实验学时 实验类型 1 起动机结构的试验 3 综合 2 发电机与调节器的试验 3 综合 3 点火系统 2 综合 4 传感器的构造认识 2 综合 5 电控发动机的故障诊断 5 综合 6 自动变速器 2 综合 7 汽车电子控制车辆诊断 3 综合 (二)课外实训:13学时
序号 实验项目名称 实验要求 学时 1 起动机结构及发电机与调节实训 1、熟悉起动机各部件,拆装方法和顺序,正确使用拆装工具;
2、通过拆装起动机、交流发电机,进一步巩固对起动机工作原理的理解,要求能清楚地说出每个零部件的作用;
3、了解起动机、交流发电机各零部件的技术要求,掌握各零部件的测试方法;
4、学会使用电气万能实验台进行检测;
5、能清楚地说明各零部件在发电机工作时的作用;
6、掌握触点式调节器的常规检查和维护方法;
7、掌握集成电路式调节器技术状况的检查方法; 4 2 点火系统及电控发动机的故障诊断实训 1、认识传统点火系各部件,明确它的安装位置。
2、能独立完成传统点火系电路的连接
3、了解电控发动机专用解码仪的结构
4、熟悉电控发动机的工作原理
5、掌握电控发动机的诊断方法 3 3 自动变速器及汽车电子控制车辆诊断 1、掌握自动变速箱的拆检要领,分析其动力传动路线。
2、掌握离合器和制动器的工作原理及拆检要领。
3、掌握自动变速器的三种实验方法。
4、了解修车王的原理、结构,掌握使用方法。
5、用修车王来诊断发动机的故障检测。 3 四、考核方式与评分方法
1、每个学生必须认真完成每一个必做实验,并完成实验(训)报告。实验(训)报告必须书写工整、图表、数据要齐全准确。
2、考核方式采取平时观察与具体实验考核相结合,实验操作与实验结果相结合的方法,全面对学生的实验操作和实验结果的处理等方面的内容进行考核,采用百分制评分方法,平时成绩占30%。
五、大纲说明
1、本大纲与《汽车发动机电控技术》理论课大纲配套使用;
2、适用专业:高职高专汽车电子技术专业
六、教材与教学参考书
(一)教 材:
汽车电子控制系统的原理与检修:电喷发动机部分(修订版).王遂双主编.北京:北京理工大学出版社,2005.5,第2版。
(二)参考书:
钱耀义,汽车发动机汽油喷射系统,北京:人民交通出版社,1992,12。
蒋德明,火花点火发动机德燃烧,西安交通大学出版社,1992,12。
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