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浅谈实施2011版新课标中学体育教师应具备的素质及能力1.docVIP

浅谈实施2011版新课标中学体育教师应具备的素质及能力1.doc

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浅谈实施2011版新课标中学体育教师应具备的素质及能力1

浅谈落实《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》 中学体育教师需提高的素质和能力 日前,《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》经过十余年的实践探索,现正式颁布实施。同时体育学科被纳入中考考试科目十多年来,从社会到学校,被提到了一个从未有过的高度指导思想的转变 思想观念是行动的先导,转变教育观念是课改的先导新课程标准是以“健康第一”为指导思想,以身体、心理和社会适应的整体健康为课程目标,强调健康的“三维观”;它倡导的是学生的主体参与、乐于探究、勤于动手的学习方式。体育教师应该在增强学生体质的同时,还要培养学生健全的心理和良好的社会适应能力。 从“阶段性体育”向“终身体育”的转变 由“应试教育”向“素质教育”转变从片面的生物学评价向完整的体育评价转变

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