特殊学校之行策划.docVIP

特殊学校之行策划书 一．活动背景 孩子的童年应该是天真、无邪、快乐的，但对于这些先天有缺陷的儿童来说这样的快乐是少有的。同样是祖国的花朵，他们应该拥有和普通人一样的快乐。 1.为促进社会主义精神文明建设，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，共建和谐社会，增强大学生的社会责任意识和奉献意识，我们有责任向社会上需要帮助的人奉献一片爱心,我们将从关爱特殊儿童开始，.锻炼同学们的动手能力，增加社会实践经验，在活动中不断提升个人的修养。为今后更好的就业做好准备。 为特殊儿童们带去温暖和欢乐，呼吁社会各界人士关注特殊儿童的成长和未来，让这些需要社会特殊关注的孩子有一个快乐的童年 《羊羊村长野营赛》互动者扮演“羊村长”与学生一起参与野营活动，利用身边的体育器械做游戏（如呼啦圈、篮球 长垫? 实心球）等设置障碍，与学生共同感受体育运动带来的快乐！找老师一个生活老师和一个小朋友一组，小朋友蒙眼，生活老师和其他同学和老师混在一起站成一排，谁先寻找自己的老师为胜利。.快乐背贴背两人一组背贴背站好，选两名同学开始一对一追赶，如果逃跑的那名同学在没有被追到前，贴到任意一个同学身后，另一个同学则成为被追赶的对象。 .三人抱成团 每次参与活动人数若干，看主持人的手势，根据指头个数判定是2—3人“抱成团”，参与者在最短的时间内找到相应人数抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！ .双龙戏珠接力赛 （两个皮球） 每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间，向前行走，进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地！看那一队在最短的时间内将行程走完。 、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。 、做好活动资料的整理