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2013教案16.02
张家口市职教中心教案
讲授
课题 职业发型设计 课
型 新授 教案
序号 16-2 教
学
目
标 知识与技能目 标 理解职业发型对于职业形象的重要作用
为学生树立良好的兴趣导向
掌握所学几款实用职业发型
过程与方法目 标 让学生了解职业发型所表现的职业态度
详细示范教学,使学生掌握盘发技巧和方法,以及如何应用
情感态度与价值观目标 培养良好的审美意识
培养良好的职业态度
培养良好的职业技能 教学重点难点及解决办法 教学重点 不同款造型的实用性
教学难点 让学生掌握不同款职业发型的操作技巧并能令学生学以致用
解决办法 详细示范,讲解,用心指导学生练习掌握 教学手段运用: 讲授式 实际示范演练 学生实操 学法
指导 教师教法 讲授+实操 学生学法 仔细观察各种发型操作过程和技巧,理解其用途以及适用场合和不同搭配方式 教 师 活 动 学生活动 课
题
导
入 形象是一种力量,也是一种竞争资本,职业女性的完美形象是女性综合的思想表现,形象分外在和内在,他包含仪容仪表,仪态举止,服装搭配,语言,谈吐,礼仪,修养,社交礼仪等。
这节课我们来了解助成我们外在形象最基本的因素————发型 干练 职业化 专业 信任
讲
授
过
程 首先,我们来欣赏认识一下现在职场当中常见的职业发型(见课件)
问:大家在看的过程中注意到没有这些职业发型的共同特征呢?谁来说一下是什么?
整洁 利落 干练
职业发型注意事项
头发需干净整齐
协调发型风格和办公环境
考虑脸型
不同发型不同要求
那这节课就交给大家几款职场常用发型,同时也适用于多个场合,搭配不同的服装和饰品则会出现不一样的效果。
一.优雅发髻
手法;把头发偏分,输中低马尾 ①把马尾均分为二,扭转盘与耳后,②把马尾转紧盘与耳后③分成多股,打卷向内摆放。整体圆形为准,用夹子隐形夹紧,④刘海可多造型(见课件)
要求:精致,手法略紧,干净
准备:梳子,喷水壶(代替发胶),啫喱,发饰
适用于:职场,生活,宴会,聚会,结婚(新娘),空姐(多用)
搭配:职业装,时装,小礼服,晚礼服,婚纱
简单发髻(同类一款)
有无刘海均可,可中分,把头发编成三个辫,低发髻,盘紧,位于耳后方,可低,造型干净,利落,保持时间较久,风格感觉同上款发型。
三.气质名媛单包
发型优雅,端庄,大气,留发顶一缕头发(可根据感觉决定发量)。把剩下的头发单方向打毛。表面梳顺,顺一侧扭转,发尾向内填充,至没有为止。用夹子按同侧固定,把发顶头发按一方向打毛,梳顺,盘于脑后,或做整体覆盖,或卷曲后做造型。
要求:手法细致,整体圆滑,饱满
适用于:职业女性,公司宴会,主持,PART,出席活动等
搭配:气质款正装,礼服,职业装
(以上均找模特示范讲解)
接下来的时间留给大家(分组练习)可先把第二款发型练会。可加以创新
(指导练习)
学生认真观察操作过程与方法
思考你印象中职业女性的形象
学生开始分组练习 课
堂
小
结 本节课首先通过职业发型的认识使学生了解职业发型的广泛应用度和其表现的良好职业形象,并示范讲解了几款常用职场发型,以及其广泛的应用之处。使学生掌握了一些塑造良好职业形象的基本手法。 作
业
布
置 加强练习各款发型,写实训报告册
板
书
设
计
职业发型
职业特点:干练,职业性,专业,易博信任
表现气质,自信
一.职业发型注意事项
1.头发需干净整齐
2.协调发型风格和办公环境
3.考虑脸型
4.不同发型不同要求
二.发型
1.优雅发髻
要求:精致,手法略紧,干净
适用于:职场,生活,宴会,聚会,结婚(新娘),空姐(多用)
搭配:职业装,时装,小礼服,晚礼服,婚纱
2.简单发髻 (同一)
3.气质名媛单包
要求:···手法细致 整体圆滑 饱满
适用: 职业女性,公司宴会,主持,PART,出席活动等
搭配:气质款正装,礼服,职业装
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