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　　积极探索高校创新型教学管理模式 　　［摘要］ 如何构建高校创新型教学管理模式，提高教学管理水平，促进高校和谐建设，既是高校须着力解决的一个问题，也是一个值得深入探讨研究的课题。要在构建高校创新型教学管理模式的重要性及意义的基础上，认真分析教学管理的基本模式。影响高校教学管理水平的关键因素包括教学管理规章制度的制定人员、执行人员、全校师生和内部管理与运行机制等，要结合当前高校教学管理实际和生源特征，有针对性和实效性地对构建高校创新型教学管理模式做深入探讨。 　　［关键词］ 教学管理 创新型 模式 　　 　　一、构建创新型高校教学管理模式的重要性 　　 　　1.创新型高校教学管理模式是提升教学质量，提高管理水平，促进高校 科学 发展 的重要举措。创新型教学管理模式，不仅有利于提高教学管理干部队伍的综合素质，完善教学管理制度，整合优化教学 教育 资源，提升教学质量，同时也有利于满足广大学生接受高等教育的需求，为我国 经济 和社会快速发展提供强有力的知识、技术和人才支持，推进社会和谐建设和又好又快发展。 　　2.创新型高校教学管理模式是社会进步和教育发展的客观需要。随着我国经济的迅速发展，特别是在“十五”期间，我国高等教育初步完成了规模扩张，为今后的发展奠定了坚实的基础。 　　3.创新型高校教学管理模式是大学生和教职员工的主观需求。一所院校的工作，用“治校办学”这四个字概括是最恰当的，治校是把学校管理好，办学是把学员教育好。在治校办学中，教职员工是关键要素之一。  　　 　　二、构建创新型高校教学管理模式的基本框架 　　教学管理作为高校管理的重要内容之一，不仅要治教又要治学，是一个系统工程，有其自身的一些特性。其作为一个子系统存在于高校管理这样一个大系统之中，形成与教学质量监控体系相配套的规范严格、运行有效的日常教学管理模式，坚持以教学为本，既要符合 现代 经营管理的一般 规律 ，又要符合高等教育与教学管理本身的规律。因此，明确教学管理的基本任务，掌握教学管理的基本规律，认清教学管理的要点与重点，把握好教学管理与运行的体制和制度，全面推进教育管理创新机制，不仅利于顺利开展工作，提高工作效率，也易于提高管理水平，提升教学质量。 　　 　　三、构建创新型高校教学管理模式的关键因素 　　1.高校教学管理规章制度的制定人员。先于行动的科学理念是治校的基础，规章制度的制定要求集思广益，听取各部门的意见，做到制度有前瞻性、可执行性。合理的规章制度是管理者执行的科学依据，是提高管理水平的主要源泉。做好教学管理工作，要做到有章可循、令行禁止、惩罚分明，在校园里营造人人是管理者的良好份围。 　　2.高校教学管理人员。教学管理队伍是教学管理的主体，是教学管理工作的具体执行者，在学校中担负着重要职责。教学管理队伍所从事的工作主要是以脑力劳动为主的创造性活动，教学管理队伍要想完成好本职工作，必须具有过硬的业务素质，较强的创新能力、敬业精神和身体素质，从一定程度上说，教学管理队伍素质的高低直接影响着学校教学管理水平的高低和教学质量的好坏。 　　3.高校教学管理手段与方式。任何管理目标都必须通过一定的管理方法才能实现，同样，实现高校教学管理的预期目标也离不开教学管理方法，规范、科学的教学管理方法是加强教学改革、提高教学质量的必要保证。 　　4.高校教学管理机制与运行机制。高校教学管理与运行机制是高校教学管理顺利、有序开展的关键环节。目前国内高校教学管理大都实行的是目标管理，随着市场经济的迅速发展和社会就业竞争的日益激烈，为增强自身主动性，各高校都在进行高等教育改革，而高校教学管理方面改革的重点就是转换管理与运行机制。就教学管理而言，各运行机制的不顺，极大地影响了教学质量的提高。 　　5.高校教学管理创新机制。创新是时代发展的主旋律，也是提高教学管理的动力。探索创新型教学管理模式是事关全局的长期性任务，要形成长效机制，必须坚持以科学发展观为指导，按照高校教育转变的要求，加强统筹规划、科学指导，确保探索实践少走弯路，持续健康发展。 　　四、构建创新型高校教学管理模式的思路 　　1．建立健全学校内部管理制度。一要建立健全办学规范、管理有序、监督有效、保障安全的学校内部管理制度，加强学校管理，推进 科学 民主办学和依法办学；二要建立和完善学校安全与卫生管理制度、安全预警机制，健全师生意外保险和医疗卫生保险制度及健康体检制度，加快完善 中国 特色社会主义 教育 法律 法规体系，努力建设平安、健康、文明的和谐校园。 　　2．加强教学经费管理。一要牢固树立勤俭办学的思想，建立科学、规范的教学经费管理制度，改革拨款办法，建立激励和约束机制，完善教学经费绩效评价制度，进一步规范、改进高校的财务管理，加强项目管理，坚决反对