第二讲 证明不等式的基本方法 章末复习方案 课件(人教A选修4-5)43750.pptVIP

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  • 2017-05-10 发布于浙江
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第二讲 证明不等式的基本方法 章末复习方案 课件(人教A选修4-5)43750.ppt

第二讲 证明不等式的基本方法 章末复习方案 课件(人教A选修4-5)43750

法三(分析法):要证|ac+bd|≤1, 只需证明(ac+bd)2≤1. 即只需证明a2c2+2abcd+b2d2≤1. ① 由于a2+b2=1,c2+d2=1,因此①式等价于 a2c2+2abcd+b2d2≤(a2+b2)(c2+d2), ② 将②式展开、化简,得(ad-bc)2≥0. ③ 因为a,b,c,d都是实数,所以③式成立,即①式成立. 原命题得证. 点击下图片进入: * * * * 比较法证明不等式的依据是:不等式的意义及实数比较大小的充要条件.作差比较法证明的一般步骤是:①作差;②恒等变形;③判断结果的符号;④下结论.其中,变形是证明推理中一个承上启下的关键,变形的目的在于判断差的符号,而不是考虑差能否化简或值是多少,变形所用的方法要具体情况具体分析,可以配方,可以因式分解,可以运用一切有效的恒等变形的方法. 综合法证明不等式的思维方向是“顺推”,即由已知的不等式出发,逐步推出其必要条件(由因导果),最后推导出所要证明的不等式成立. 综合法证明不等式的依据是:已知的不等式以及逻辑推证的基本理论.证明时要注意的是:作为依据和出发点的几个重要不等式(已知或已证)成立的条件往往不同,应用时要先考虑是否具备应有的条件,避免错误,如一些带等号的不等式,应用时要清楚取等号的条件,即对重要不等式中“当且仅当……时,

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