立足现代素质教育论普通师范院校青年教师队伍现状及培养策略.docVIP

　　立足现代素质教育论普通师范院校青年教师队伍现状及培养策略 立足现代素质教育论普通师范院校青年教师队伍现状及培养策略 　近年来，由于各大院校迅速扩招，高校对青年教师的需求量能不辜负国家对教师的信任，是每一名教师都应该反思的问题。 　　相对增加，教师群体呈现年.L.轻化趋势，很多青年教师从学校毕业一、现代师范院校素质教育的培养方向 　　就走上了教师讲台。由于招生量的增加，青年教师的课时量也教育是培养人的活动，这是教育区别于其他一切社会现象 　　非常大，每天忙于完成课时量，几乎没有时间精力去钻研教法与的根本特点，并贯穿于一切社会教育之中。人要生存和发展，社 　　学生培养方向，然而在激烈竞争的现代社会中，学院培养出来的会要延续和进步，就必须将社会实践中积累起来的经验，一代一 　　学生毕业后如果得不到社会的认可，那么对学院的发展则是致代传下去，使之逐步完善起来，并把更成熟的经验传给下一代。 　　命的制约。师范院校培养的对象正是以为人师表的高素质的新的教育理念给高校的培养理念提出了新的指导方向，培养出 　　教师队伍为主，面对如此重要的任务和责任如何肩负起重任，才综合素质强能够适应现代社会需求的复合型人才。因此，我们 　　必须借鉴传统教育的成功教育机制，打破过去传统教育存在的 　　专业教育面过窄、对学生的人文陶冶过少、校园思想束缚过多、 　　学生专业教育过强、综合能力教育过少等问题。现代师范