2014高中新课程数学(苏教版必修四)《2.3.1 平面向量基本定理》.doc

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2014高中新课程数学(苏教版必修四)《2.3.1 平面向量基本定理》

1.若e1,e2是平面内所有向量的一组基底,则下面的四组向量中不能作为一组基底的是________. e1-2e2和e1+2e2;e1与3e2; 2e1+3e2和-4e1-6e2;e1+e2与e1. 解析 2e1+3e2与-4e1-6e2共线不能做为基底. 答案  2.若a,b不共线,且(λ-1)a+(μ+1)b=0(λ,μ∈R),则λ=________,μ=________. 解析 λ-1=0,μ+1=0,λ=1,μ=-1. 答案 1 -1 3.设e1、e2是平面内两个向量,则有________.(写出正确的所有序号) e1、e2一定平行;e1、e2的模一定相等;对于平面内的任意向量a都有a=λe1+μe2(λ,μR);若e1、e2不共线,则对平面内的任一向量a都有a=λe1+μe2(λ,μR). 答案  4.设e1、e2是表示平面内所有向量的一组基底,则向量a=e1+λe2与向量b=-e1+2e2共线的条件是λ=________. 解析 由于ab,因此只需基底对应系数成比例即可,即=,λ=-2. 答案 -2 5.设O是平行四边形ABCD两对角线的交点,下列向量组:与;与;与;与,其中可作为这个平行四边形所在平面表示它的所有向量的基底是________.(写出正确的所有序号) 答案  6. 如图所示,设M,N,P是ABC三边上的点,且=,=,=,若=a,=b,试用a,b将、,表示出来. 解 =-=-=--(-)=-=b-a. 同理可得=a-b,=-=-(+)=a+b. 7.若e1,e2是表示平面所有向量的一组基底,且a=3e1-4e2,b=6e1+ke2不能作为一组基底,则k的值为________. 解析 当ab时,a,b不能作为一组基底,故存在λ,使得a=λb,即3e1-4e2=λ(6e1+ke2), 6λ=3,且kλ=-4.解得λ=,k=-8. 答案 -8 8.如图所示,在ABC中,P为BC边上的一点,且=, (1)用、为基底表示=________. (2)用、为基底表示=________. 答案 (1)+ (2)+ 9.设向量m=2a-3b,n=4a-2b,p=3a+2b,试用m,n表示p的结果是________(其中a,b不共线). 解析 设p=xm+yn,即3a+2b=2xa-3xb+4ya-2yb 3a+2b=(2x+4y)a+(-3x-2y)b 由得:x=-,y=.p=-m+n 答案 p=-m+n 10.在平行四边形ABCD中,E和F分别是边CD和BC的中点,若=λ+μ,其中λ、μR,则λ+μ=________. 解析 设=a,=b则=a+b,=a+b,又=a+b=(+)即λ=μ=λ+μ=. 答案  11.如图在ABCD中,M、N分别为DC、BC的中点,已知=c,=d,试用c、d表示和. 解 设=a,=b,则由M、N分别为DC、BC的中点 可得:=b,=a. +=,即b+a=c. +=,即a+b=d. 由可得a=(2d-c),b=(2c-d), 即=(2d-c),=(2c-d). 12.若e1,e2是不共线向量,且=2e1+ke2,=e1+3e2,=2e1-e2. (1)若A、B、D三点共线,求实数k的值; (2)问A、B、C三点能否共线? 解 (1)=-=e1-4e2 A、B、D共线,故存在实数λ使=λ 得得k=-8. (2)设实数t使=t,则 故存在k=6时,=2, 当k=6时,A、B、C三点共线. 13.(创新拓展)已知向量a=2e1-3e2,b=2e1+3e2,其中e1,e2不共线,向量c=2e1-9e2,问是否存在这样的实数λ,μ,使向量d=λa+μb与c共线? 解 假设存在λ,μ使d与c共线,即d=kc (kR). d=λa+μb=(2λ+2μ)e1+(3μ-3λ)e2 kc=2ke1-9ke2 由知λ=-2μ.即只要λ=-2μ,即能使d与c共线.

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