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课题二十一 寄存器的功能与使用 教师授课教案 课程名称：数字电子技术?????? ???????????????20 0 年至20 0年第? 学期第??? 次课 班??? 级：?? ????????????????????????????????编制日期：20 ?0年????? 月????? 日 教学单元（章节）： 6、1寄存器的功能与使用（2） 目的要求： 1、进一步熟悉寄存器的功能 2、理解与掌握移位寄存器的使用 知识要点： 移位寄存器的使用方法 实训六 技能要点： 掌握移位寄存器的使用 教学步骤： 1、复习基本寄存器的功能 2、介绍移位寄存器的使用 教具及教学手段： 课堂讲授与多媒体相结合 举例说明 作业布置情况： 课后习题　6、3 课后分析与小结： 授课教师：???????????????????????? ??????????授课日期：20???? 年???? 月???? 日 ?  教??? 学??? 内??? 容 板书或旁注 复习： 基本寄存器的功能，移位寄存器的功能特点 新课 一、移位寄存器的使用方法 以74LS194为例，介绍移位寄存器的使用方法。 74LS194为4位双向移位寄存器，其逻辑符号图如图 1）74LS194的逻辑功能 （1）当清零端 为低电平时，输出端Q0～Q3均为低电平； （2）当工作方式控制端S1、S0均为高电平时，在时钟（CLK）上升沿作用下，并行数据di被送至相应的输出端Qi，此时串行数据被禁止； （3）当S1为低电平，S0为高电平，在时钟（CLK）上升沿作用下，数据从DSR送入，进行右移操作； （4）当S1为高电平，S0为低电平，在时钟（CLK）上升沿作用下，数据从DSL送入，进行左移操作； （5）当S0、S1均为低电平时，无论有无时钟脉冲，寄存器的输出状态不变。 二、74LS194的使用方法 实训电路如书本图6．1所示。电路中，与集成电路74LS194Qi端连接的发光二极管可以按照一定的方式显示现象：接通电源，将秒信号发生器的输出接入电路的“秒脉冲输入端”。触按键S，观测看到电路中的发光二极管从左至右一个一个全部点亮，然后又从左至右一个一个全部熄灭，以此规律不断循环。 各引脚符号及其代表的意义如书本表6．4所示。 其功能如书本表6．5所示 ? 将实训6的电路图与74LS194的功能表进行对照，由此加深理解电路中74LS194各引脚的连接方式与电路的工作原理。 ? 教??? 学??? 内??? 容 板书或旁注 电路的工作原理：接通电源后，触按键S，两块74LS194的输出端均为零。经反向器反向后，左边移位寄存器串行数据输入端DSR与右边移位寄存器串行数据输入端DSL的数据均为1。当A、B的数据即74LS194S1、S0端的数据为01时，数据右移。第一个时钟脉冲以后，左边194DSR端的数据1移位至Q0端，其他Q端的0均依次右移，各输出端的数据如书本表6．1第2行数据所示。为此，随着时钟脉冲的到来，发光二极管自左至右一个个点亮，第8个脉冲以后，全部二极管均点亮。此时，DSR端的数据变为0，随着后续脉冲的到来发光二极管自左到右一个个点亮，第8个脉冲以后，全部二极管均点亮。此时，DSR端的数据变为0，随着后续脉冲的到来，发光二极管自做到右一个个熄灭 左移： 将控制端A接低电平，B接高电平，脉冲输入端（CLK）接秒信号。再次打开电源并触按键S后，电路中的发光二极管从右至左一个一个全部点亮，然后又从右至左一个一个全部熄灭，以此规律不断循环并行加载数据：断开电源，将S0、S1置11（都接高电平），将D0～D3置1010；打开电源，此时，发光二极管均不亮，送入一个单脉冲，发光二极管的亮、灭指示Q0～Q3的数据为1010，说明D0～D3的数据已加载到输出端，此时再改变输入端的数据，输出数据不变 ? ?