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数列与不等式的结合
1.(浙江省五校2009届高三第一次联考理科第题)已知函数,数列满足:.
()求证:;
()求数列的通项公式;
()求证不等式:.() ,当时,,即是单调递增函数;当时,,即是单调递减函数 所以,即是极大值点,也是最大值点
,当时取到等号.
()由得,
,,
即数列是等差数列,首项为,公差为∴.
()
又∵时,有令,则
∴
∴ 之类的递推数列的一个深化;第三问中的问题实际上就是和式
的估计问题,这也是一个经常用来命题试题的地方.
2.已知用数学归纳法证明;对对都成立,证明(无理数)(05年辽宁卷第22题)
解析 结合第问结论及所给题设条件()的结构特征,可得放缩思路:
。于是,
即
注:题目所给条件()为一有用结论,可以起到提醒思路与探索放缩方向的作用;当然,本题还可用结论来放缩:
,
即
4.设数列满足,当时证明对所有 有;(02年全国高考题)
解析 用数学归纳法:当时显然成立,假设当时成立即,则当时,成立。
利用上述部分放缩的结论来放缩通项,可得
注:上述证明用到部分放缩,当然根据不等式的性质也可以整体放缩:;证明就直接使用了部分放缩的结论
或再用数学归纳法证明此加强命题,就容易多了
5.数列由下列条件确定:,.(I)证明:对总有;(II)证明:对总有(02年北京卷第(19)题)
解析 构造函数易知在是增函数。
当时在递增故
对(II)有,构造函数它在上是增函数,故有,得证。
注:①本题有着深厚的科学背景:是计算机开平方设计迭代程序的根据;同时有着高等数学背景—数列单调递减有下界因而有极限:
②是递推数列的母函数,研究其单调性对此数列本质属性的揭示往往具有重要的指导作用。
6.定义数列如下:
证明:(1)对于恒有成立。
(2)当,有成立。
(3)。
分析:(1)用数学归纳法易证。
(2)由得:
, … ,
以上各式两边分别相乘得:
,又,
(3)要证不等式,
可先设法求和:,再进行适当的放缩。
, ,
又, , 原不等式得证。
7.已知数列中,,,其前项和满足.令.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)若,求证:();(Ⅲ)令(),求同时满足下列两个条件的所有的值:①对于任意正整数,都有;②对于任意的,均存在,使得时,即……1′
∴
……2′
检验知、时,结论也成立,故.…………3′
(Ⅱ)由于
故
.…………6′
(Ⅲ)(ⅰ)当时,由(Ⅱ)知:,即条件①满足;又,
∴.
取等于不超过的最大整数,则当时,.…9′
(ⅱ)当时,∵,,∴,∴.
∴.
由(ⅰ)知存在,当时,,
故存在,当时,,不满足条件. …12′
(ⅲ)当时,∵,,∴,∴.
∴.
取,若存在,当时,,则.
∴矛盾. 故不存在,当时,.不满足条件.
综上所述:只有时满足条件,故.…………14′
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