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2.4匀变速直线运动规律的应用选编
探究1 理想化 次要因素 反应时间 匀速 刹车 反应 探究1 拓展训练: 反思总结: 1、追及、相遇问题的解题步骤: (1)画出运动过程示意图明确两物体的运动性质, 建立运动模型。 (2)列出该过程的速度、位移的方程. (3)找出两物体的位移、时间、速度关系. (4)解方程讨论结果。(数学结果物理化) 2、注意: 一个条件:两车速度相等时,它们的间距有最大值。 一个状态:两车相遇时(或追上时),速度相等是追及问题的临界状态,称为“相遇不相撞”。 练习:运用图像法求解前面追及相遇问题。 2.4匀变速直线运动规律的应用
【解析】 (1)长途客车在司机的反应时间内前进的距离:s1=vΔt=8 m.
(2)长途客车从司机发现小狗至停止的时间内前进的距离:s2=s1+=40 m.
(3)因为s2s,所以小狗不安全.设t秒后客车和小狗速度相等且两者刚好追上。
对客车:V1=16-4×(t-0.5)
S1=16×0.5+16×(t-0.5)-×4×(t-0.5)2
对小狗: V3=at S3=at2
两者的联系:V1=V2 S1-S3=36
方程联解得:a=32/73 m/s2 =0.44m/s2
t=73/18 s=4.1s
不同运动图像的相互转化
1.明确a-t图像的横纵坐标所描述的物理量.
2.从a-t图像中能分析各个阶段物体的运动规律.
3.由各个阶段的运动规律分析并画出物体的速度 时间图像和求解物体的行驶路程.
2.在军事演习中,某空降兵从飞机上跳下,先做自由落体运动,在t1时刻,速度达较大值v1时打开降落伞,做减速运动,在t2时刻以较小速度v2着地.他的速度图像如图2-4-3所示.下列关于该空降兵在0~t1或t1~t2时间内的平均速度的结论正确的是( )
A.0~t1,=
B.t1~t2,=
C.t1~t2,
D.t1~t2,
1.基本知识
(1)理想化模型的建立:匀变速直线运动是一
种 的运动模型.生活中的许多运动由于
受到多种因素的影响,运动规律往往比较复杂,
但当我们忽略某些 后,有时也可以把它
们看成是匀变速直线运动.
【备课资源】(教师用书独具)
汽车交通事故与限速
由力学原理可知,任何物体只要运动,就具有动能.动能是能量的一种形式,利用得好,可以使机动车克服阻力,维持正常行驶,但是如果发生交通事故,就会对机动车本身和周围的人和物造成损害,能量越大,造成的损害越严重.由于动能与速度的二次方成正比,机动车速度增大,其能量将急剧增大,造成损害的危险也急剧增大.在一项研究中指出:碰撞速度为30 km/h,仅有5%的行人会因碰撞而死亡;但是,碰撞速度为50 km/h和70 km/h时行人死亡的可能性分别高达45%和85%.
【解析】 平均速度的定义式为=,适用于任何运动,在速度图像中s对应的是面积,但是对匀变速运动有==.所以A、D正确.
(2)汽车行驶的安全距离
①反应距离
司机从发现情况到操纵机械使汽车开始制动这
段时间,汽车前进的距离.这段时间称为司机
的 ,这段时间内汽车做 运动.
②刹车距离
从开始减速到停止行驶汽车前进的距离,这段时
间内汽车做匀减速直线运动.
③安全距离
同车道同向行驶的机动车之间的安全距离应
为 距离与 距离的和.
交管部门对道路限速的重要原因是,驾驶人在不熟悉的环境中有可能低估交通事故的风险和严重程度.而高估自身及所驾驶车辆的安全性,从而采取不合适的驾驶速度.进行道路限速也是对他们进行提示的必要手段.特别是机动车在夜间、容易发生危险的路段以及遇有沙尘、冰雹、雨、雪、雾、结冰等恶劣气象条件下行驶,更容易发生事故,规定一个合理的行驶速度尤其重要.
【答案】 AD
【问题导思】
1.在追及问题中两物体有最大、最小距离的条件是什么?
2.两物体相遇时有怎样的位移关系?
【问题导思】
1.如何计算汽车刹车后一段时间内的位移?
2.应用匀变速直线运动的规律解题应注意什么问题?
交管部门规定最高限速的研究方法,可以用常见的“木桶原理”加以解释:一个木桶由许多块木板组成,如果组成木桶的这些木板长短不一,那么这个木桶的最大容量不取决于长的木板,而取决于最短的那块木板.把机动车的最高安全车速看做木桶的最大容量,车辆技术状况、道路条件、环境和天气状况、交通条件、驾驶人自身特性看做构成木桶的5块木板.很明显,道路条件、环境和天气状况、交通条件、车辆的技术状况及驾驶人自身特性都将构成这一路段最大安全车速的限制条件.
3.(2012·安康中学高一检测)某物体沿一直线运动,其v-t图像如图2-4-4所示,则以
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