2012届高考物理第2轮复习课件4.pptVIP

专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 ?　探究点二　传送带问题 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 ?　探究点三　运动与动量、能量综合问题 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 　　　　[2011·天津卷] 如图2－8－7所示，圆管构成的半圆形竖直轨道固定在水平地面上，轨道半径为R，MN为直径且与水平面垂直，直径略小于圆管内径的小球A以某一初速度冲进轨道，到达半圆轨道最高点M时与静止于该处的质量与A相同的小球B发生碰撞，碰后两球粘在一起飞出轨道，落地点距N为2R.重力加速度为g，忽略圆管内径，空气阻力及各处摩擦均不计，求： (1)粘合后的两球从飞出轨道到落地的时间t； (2)小球A冲进轨道时速度v的大小． 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 要点热点探究 专题八 │ 教师备用习题 教师备用习题 【备选理由】 本题主要考查直线运动规律、牛顿运动定律和动能定理能等重要考点，虽然综合性强，但难度不是太大．通过本题巩固力学问题的一般解题方法，培养学生的综合分析能力． 一列质量为3×105 kg的列车，在额定功率下沿平直的轨道由静止开始出发，在运动的过程中受到的阻力大小恒定，经过300 s后速度达到最大行驶速度108 km/h.列车以最大速度匀速行驶一段时间后，司机发现前方4.5 km处的轨道旁的山体塌方，便立即紧急刹车，这时所附加的制动力为1×104 N．结果列车正好到达轨道毁坏处停下．求： 专题八 │ 教师备用习题 (1)刹车时列车的加速度的大小； (2)列车在正常行驶过程中所受到的阻力的大小； (3)列车的额定功率； (4)列车从启动到速度最大时行驶的距离． 【答案】 (1)0.1 m/s2　(2)2×104 N　(3)6×105W　(4)2.25×103 m 专题八 │ 教师备用习题 专题七 │ 要点热点探究 专题七 │ 要点热点探究 专题七 │ 要点热点探究 专题七 │ 要点热点探究 专题七 │ 要点热点探究 【点评】 本题属于弹性碰撞问题，碰撞中动量守恒，机械能也守恒(因势能未变，表现为动能守恒)，先通过分析碰撞前后的运动，找出碰撞前后物体的速度关系，再利用动量守恒规律和动能守恒规律列方程求解．对弹性碰撞模型，要求能够记忆表达式及结果，可缩短解题的时间． 专题七 │ 要点热点探究 　　　 [2011·全国课标卷] 如图2－7－4所示，A、B、C三个木块的质量均为m.置于光滑的水平桌面上，B、C之间有一轻质弹簧，弹簧的两端与木块接触而不固连．将弹簧压紧到不能再压缩时用细线把B和C紧连，使弹簧不能伸展，以至于B、C可视为一个整体，现A以初速v0沿B、C的连线方向朝B运动，与B相碰并粘合在一起，以后细线突然断开，弹簧伸展，从而使C与A、B分离，已知C离开弹簧后的速度恰为v0.求弹簧释放的势能． 专题七 │ 要点热点探究 专题七 │ 要点热点探究 ?　探究点三　动量与能量问题的综合应用 例3 [2011·全国卷] 装甲车和战舰采用多层钢板比采用同样质量的单层钢板更能抵御穿甲弹的射击．通过对以下简化模型的计算可以粗略说明其原因．质量为2m、厚度为2d的钢板静止在水平光滑桌面上．质量为m的子弹以某一速度垂直射向该钢板，刚好能将钢板射穿．现把钢板分成厚度均为d、质量均为m的相同两块，间隔一段距离水平放置，如图2－7－5所示．若子弹以相同的速度垂直射向第一块钢板，穿出后再射向第二块钢板，求子弹射入第二块钢板的深度．设子弹在钢板中受到的阻力为恒力，且两块钢板不会发生碰撞．不计重力影响． 专题七 │ 要点热点探究 专题七 │ 要点热点探究 专题七 │ 要点热点探究 专题七 │ 要点热点探究 专题七 │ 要点热点探究 【点评】　本题在子弹打击钢板的过程，由子弹和钢板组成的系统受到了阻力，但比子弹打击钢板的作用力小得多，所以可以认为这个打击过程中动量守恒．子弹与钢板作用过程中有机械能损失，损失的机械能转化为子弹和钢板的内能． 专题七 │ 要点热点探究 　　　　 [2011·海南卷] 一质量为2m的物体P静止于光滑水平地面上，其截面如图2－7－6所示．图中ab为粗糙的水平面，长度为L；bc为一光滑斜面，斜面和水平面通过与