极差和方差44475.docVIP

斗笠山镇中心学校___七_____年级____数学___科导学案 备课日期：2012526 课题： 极差和方差 课 型：___预习+展示____ 小主人姓名：_______________________ 班 级：_______ 学习目标：1）、理解极差、方差的定义。2）会求一组数据的极差和方差。 学习难点：会求极差和方差。 学习流程：一、抽测：（5分钟）1、下列说法中错误的是（ ） A、权数就是数据重复出现的次数 B、权数是一组非负数。 C、权数是数据重复出现的次数与总数的比值 D、在一组数据中，各数据的权数之和为1。 2、 数据2,3,4的权数分别为，，，则它的平均数为 。 3、 数据15、20、25、30，若分别以，，，为权，其加权平均数为 ；若分别以0.2， 0.3，0.4，，0.1为权，其加权平均数为 。 4、一组数据为5、4、3、3、4、5、4、5、4、4，则3、4、5的权数分别为 。 5、如果一组数据6、x、4、8的平均数是7，那么数据中x为 。 二、自主学习：预习教材P154- 164，解答下列问题：(15分钟） （1）、 探究： 1、数据1、1、2、2、3、3的极差是 ，平均数是 ，方差是 。 2、甲数据组极差为4，乙数据组极差为5，说明 数据组波动范围大， 数 组波动范围小。 3、甲、乙两组数据的方差分别为s2甲=3.2，s2乙=2.4，乙组数据比甲组数据 。 4、若数据x1、x2、x3、…xn的平均数为5，极差为6，方差为8，则数据x1+3，x2+3， X3+3，…xn+3的平均数为 ,极差 ，方差为 。 （2）、归纳： 1、极差：一组数据的 之差，称为这组数据的极差。 2 、极差的求法：极差= 3、极差的大小反映了数据的 的程度。 4、方差：一组数据中的各数与其 的差的平方的 ，称为这组数据的方 差。方差越大，数据 ；方差越小，数据 。 5、若一组数据x1、x2、x3、…xn的平均数为,则其方差S2= 。 6、如果将一组数据的每一个数据都增加（或减少）a，那么所得的一组新数据的平均数 ， 极差 ，方差 。 （3）、规律总结：A、极差是一组数据中的 差，求极差的关键是找出数据组中的 。 B、注意应用公式计算方差的步骤：（1）、计算数据的平均值；（2）代入方差公式计算。 三、小组展示下列各题：（18分钟） 1、计算下列各组数据的极差． A组：473，865，368，774，539，474； B组：46，46，46，46； C组：1736，1350，－2114，－1736 2、根据天气预报，我国北方某城市2月10日的最高气温2℃，最低气温－8℃， 问这个城市这一天温度的极差是多少？ 3、某商场1—6月份的销售额如下表所三（单位：万元）