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2016届新教材七届级道德与法制(上)第4课 第1节认识自我的钥匙课件
第四课 我的自画像——找到认识自我的钥匙(上) 回想一下,本课第一目所讲的主要内容是什么? 东施效颦 古时候,越国有两名女子,一个长得很美,叫西施,一个长得很丑,叫东施。东施很羡慕西施的美丽,就时时模仿西施的一举一动。有一天,西施犯了心口疼的毛病,走在大街上,她用手捂住胸口,双眉紧皱。东施一见,以为西施这样就是美,于是也学着她的样子在大街上走来走去,可是街上行人见了她的这个样子,吓得东躲西藏,不敢去看她。后来人们就用“东施效颦”来比喻胡乱模仿,效果很坏。 想一想 1、三年后,王林为什么一无所获? 2、我们从中得到了什么启示? 1、王林没有从自己的实际情况出发,没有根据自己现在所处的阶段来确定人生目标,过高的评价了自己,使他“三年无果”。这种好高骛远的做法是自我评价过高的表现,是不可取的。 2、这个故事告诉我们:一个人在不同的阶段有不同的特点,应该根据自己不同阶段的实际来确定自己不同的人生目标,这里的实际包括自己的思想状况、认识水平、生理特点、个性特点等。因此,要正确地认识自己,必须首先客观的评价自己! 海报 兹定于10月27日在本校举行市初中生英语能力竞赛,欢迎同学们踊跃报名。 教务处 10月20日 ……我一定要报名 ……我不报了,报了怕得不到奖 ……可以了解自己与别人的差距有多大。 演一演 演一演 在小品中,我们学到了应该全面的认识自己,既要看到自己的优势,也要看到自己的不足,不能想刘洋那样过高的评价自己,也不能像邢磊那样无视自己的优势而妄自菲薄。可见,正确、客观地评价自己非常重要,要实现自己的目标我们就应该首先做到:客观的评价自己。 看完小品,你对刘洋、邢磊、李霏三人的做法有什么感想?从中你学到了什么? 自卑者与自夸者 1、看图,理解漫画所表达的意思。 2、对自己评价过低就会:_____ A.自信 B.自负 C.自爱 D.自卑 E.自尊 F.其他:____ 进而可能产生的结果是什么? 自卑的人在面对新的环境、挫折和重大生活事件是,常常会产生过激行为甚至酿成悲剧。 3、对自己评价过高就会:_____ A.自信 B.自负 C.自爱 D.自卑 E.自尊 F.其他:____ 进而可能产生的结果是什么? 自负的人喜欢自吹自擂,总以为自己高人一等,不易被周围环境和他人接受、认可,容易引起别人的反感和不满,人际关系不协调。因此极易遭受失败和内心冲突,产生严重的情感挫折等。 课堂小结 符合实际地评价自我,有利于个人的健康成长。过高或过低地评价自我,都会产生不良后果。要健康成长必须以实事求是的态度如实地、客观地评价自我。 既然客观、如实地评价自我显得如此重要,那么,怎样才能更好地评价自我呢?评价自我的具体方法有哪些呢?请大家课后抽时间讨论,下节课大家共同讨论。 1、古人说:“知人者智,自知者明。”这说明( ) A.人贵有自知之明 B.了解别人是最可贵的 C.认识自己并不重要 D.自以为是的人是最聪明的人 2、全面认识自己,也就是( ) A.看到自己的优势 B.看到自己的不足 C.看到自身的外在形象 D.既要看到自己的优点,也要看到不足 3、小学时你一直做班长,上中学后,你连一般的班干部也没有选上,你的感觉是( ) A.感到悲观失望 B.认为老师看不起自己 C.别人比自己优秀,我应该努力完善自己 D.无所谓 课后作业 1、你认识自己的钥匙都有哪些呢? 2、创新测试卷 单元测试(五) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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