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2005高考语文–高考考点解读(二)
2005高考语文--高考考点解读(二)
第一章 语言知识和语言表达
第二节 识记现代汉字的字形
[考点说明]
识记现代汉字的字形在考题中为第2小题。从考点的表述来看,它同识记现代汉语普通话的读音有相通之处,即:①考查范围是现代汉字,也就是说我们复习的范围应立足现代汉语常用常见的字的字形,至于古代汉语中较为生僻的字,在学习中借助工具书认识就可以了,高考中一般不会涉及;②考查的要求是识记字形,只要能分辨出正误、能把字写准确就可以了。至于错别字的形式、类型、出错的原因等只是我们识记时略有掌握就可以了,这种带有规律性的东西,高考考试不会考查的。值得注意的是,错别字单独设题考查,一般均考查别字,错字考查的机率相对很少,几乎不在高考题中出现。
[考点解读]
在具体的考查过程中,命题没有明确的规律可循,但我们的复习却可以有所侧重,据2004年高考语文《考试说明》的精神,识记现代汉字的字形的复习范围可以逐步过渡到以国家语委和国家教委联合颁发的《现代汉字常用字表》为主,即:现代汉语的2500个常用字和1000个次常用字。根据对10余年来全国高考语文试题在中对字形的考查我们不难发现,常见的考查类型一般为①音近字,由于读音相同或相近,在平时的学习中,有些学生易于在音近字上造成误写,如高考题中涉及到的穿流不息(川)重迭(叠)鸠占雀巢(鹊)委屈求全(曲)水乳交溶(融)一愁莫展(筹)随声附合(和)等;②形近字,这也是最容易造成错别字的一种现象,高考题也多有涉及,如戊戍(戌)沓无音信(杳)羸利(赢)祟敬(崇)融汇贯通(会)等;③读音、字形均相近的汉字,这在高考题中出现的频率最高,如冒天下之大不违(韪)伶牙利齿(俐)通谍(牒)凋蔽(敝)气概(概)装祯(帧)惨绝人圜(寰)娇生惯养(惯)扑溯迷离(朔)气冲宵汉(霄)蘖根祸种(孽)眼花缭乱(缭)裨官野史(稗)精神钁铄(矍)国藉(籍)插科打浑(诨)惦量(掂)针贬时弊(砭)贪脏枉法(赃)脱颍而出(颖)不径而走(胫)纷至踏来(沓)积毁消骨(销)冷寞(漠)痉孪(挛)偏辟(僻)等等;④另外,还有一些其他情况,如虚无缥渺(缥缈、飘渺)等。
[名题分析]
[名题一](2004年春季高考试题)
下列各组词语中,没有错别字的一组是
A、题词 题纲 题写 文不对题
B、连续 连载 连手 藕断丝连
C、挤兑 兑奖 汇兑 兑换现金
D、决断 决胜 决计 决无此意
解析
本题的答案应为C项。A中题纲的题应为提,B中连手的连应为联,D决无此意中的决 应为绝。
[名题二](2003年全国高考试题)
下列各组词语中没有错别字的一组是
A、部署 备受青睐 恰如其分 可望而不可即
B、报道 伶牙利齿 群贤毕至 一年之计在于春
C、揣度 共商国是 唾手可得 冒天下之大不违
D、通谍 猝不及防 大相径庭 盛名之下其实难副
解析
本题的答案应为A项。B:应为伶牙俐齿;C:应为冒天下之大不韪;D:应为通牒。本题中容易错误的有如下几项:A中的恰如其分中的分是职责和权利的限度之意,与其意相同的例词有本分和过分。可望而不可即中的即为靠近之意。C项中的共商国是中的国是是书面语,意思为国家大计。这三个词用字都正确,学生容易看错。
[名题三](2002年全国高考试题)
下列各组词语中,有错别字的一组是
A、留恋 流连忘返 厉害 利害得失
B、质疑 不容置疑 符合 随声附合
C、变换 变幻莫测 旁证 旁征博引
D、株连 珠联璧合 大意 微言大义
解析
本题的正确选项是B项。随声附合的合应为和。附和,盲目的同意别人的主张。
[名题四](2002年全国春季高考试题)
下面各组词语中,没有错别字的一组是
A、百战不殆 安详 莫齿不忘 前途渺茫
B、责无旁代 诡计 一张一驰 成绩斐然
C、恰如其分 取缔 喋喋不休 大坝合龙
D、味同嚼腊 参与 束之高搁 无人问津
解析
本题的正确选项为C。本题着重辨别同音词、形近词中容易误写的字。A项中的怠应为殆,危险;莫应为没,尽、终之意。B项中的代应为贷,推卸;驰应为弛,与张相对。D项中的腊应为蜡;搁应为阁。
[相关知识]
要正确识记现代汉字的字形,方法同识记现代汉语普通话的字音基本上是相同的,也应当从以下几个方面积累:
1、平时养成正确书写的良好习惯。从历年高考的情况来看,考查的汉字的字形绝大多数是平时我们在学习和交流中出现频率较高的字,因而,平时只要注意正确书写,养成认真、规范书写的良好习惯,平时同学们书写中出现的错别字,绝大多数是由于自己书写潦草、态度不端正,久而久之缺
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