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《那片绿绿的爬山虎》精选观课报告《那片绿绿的爬山虎》精选观课报告2016-10-31浏览:分享人：傅坚武手机版 有幸参见了2016年小学教师全员远程研修，在这次活动中聆听了《那片绿绿的爬山虎》、《飞向蓝天的恐龙》《天净沙秋思》《识字7》等四篇课文的说课、讲课、评课、反思。其中，我对向老师执教的《那片绿绿的爬山虎》印象最为深刻。该课文是人教版四年级上册的一篇文章，讲述了作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生而写的回忆文章，回忆1963年叶圣陶先生给“我”批改作文，并请“我”到他家做客，使“我”受益匪浅的成长经历，表现了叶圣陶先生对文一丝不苟、对人平易真诚，堪称楷模的文品和人品。向老师在这节课中先进的教学理念，崭新的教法，灵活多样的教学手段，声情并茂、自然大方的教态，简洁大方的多媒体课件，平等和谐的师生关系……都给我留下了深刻的印象和启迪。 一、从文入手，把握文章的主要内容 课堂伊始，向老师先是板书“爬山虎”，强调“虎”字横勾一笔，让学生想象老虎的身体部位，从而加深印象。回顾学过的状物的文章《爬山虎的脚》，学生介绍了解的叶圣陶先生，这样既能领导学生回顾知识，又教给学生知识相互联系的方法。“我们走进那片绿绿的爬山虎”，师生板书课题，齐读。这篇课文讲了我和叶先生的哪几件事呢?带问题学习课文，好奇心增加了学习的趣味性。 二、品味语言，抓关键词句，联系上下文感受