2016人教版语文必修五第五课“滕王阁序”课件5.pptVIP

赏析第一部分 鉴赏千古名句 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 绚丽多彩的落霞与孤独的野鸭一齐飞翔天空，秋天的江水和辽阔的天空浑然一体，天地合一。淋漓尽致地写出了云消雨散后的美丽秋景。江水与天空合二为一，更显出天空的广阔无边，而落霞与孤鹜飞翔其中，自由，无拘束。 1、工整的对偶句，写出眼前日落雄浑的景象。 2、动静结合写秋景。 3、夕阳西下，落霞漫上了天际，孤鸭南飞，在天边划下一道弧线；秋水凄冷，苍白无痕，天空铺上一层雾色，感觉和秋水浑然一体，天水相接(意境美) 赏析第三部分 冯唐易老 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又 何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 ——苏轼《江城子·密州出猎》 李广难封 何知七十战，白首未封侯。 ——陈子昂《感遇》 屈贾谊于长沙 宣室求贤访逐臣， 贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席， 不问苍生问鬼神。 ——李商隐《贾生》 窜梁鸿于海曲 字伯鸾，东汉扶风平陵人，过 京师，作《五意歌》，讽刺朝廷奢 侈，不体恤民生艰难。汉章帝读后 甚为不满，派人寻找他。他更改姓 名，与妻子孟光避居齐鲁，后移居 吴地。海曲：即滨海之地。 （举案齐眉） 孟尝高洁，空余报国之情； 阮藉猖狂，岂效穷途之哭！ 赏析第四部分 问题探究 联系际遇。不遇之悲，是对社会（“盛世”）现实的控诉和揭露。既表现出嗟悲叹老的伤感和见机知命的消极；又表示自己壮怀白首不移。 失意的悲哀——对时代的抨击； 写积极的壮怀——表现出一种用世的乐观。 2、怎样理解“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志”。 这是全文中最富思想意义的警语。历来有志之士对自己的理想总是能尽量克服一切困难执着地追求，即算在郁郁不得志的逆境当中也不消沉放弃。东汉马援云：“大丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”王勃在此化用，强调“失路之人”不要因年华易逝和处境困顿而自暴自弃。王勃此时怀才不遇，仍有这般情怀，确实难能可贵。 思考： 在第4、5段中，作者由外景描写转至宴会场面，由景及情，抒发了自己怎样的思想情感？ 作者在铺叙美景之后，笔锋一转，引出自己仕途坎坷，有志难酬的失意，连用典故，自比古人，抒发自己怀才不遇的悲愤之情，但又并不是一味低沉伤感，自“老当益壮”句，振起全篇，情感由抑到扬，勉励自己不因处境困顿而自暴自弃，改变志节，态度积极乐观。 段1 地 段2-3 段4-5 段6-7 人 景 情 自叙遭际 宴 1、怎样看待王勃的思想感情？ 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨； 雁阵惊寒，声断衡阳之浦。 晚霞与野鸭一起飞舞，秋水和长天相映成色。 暮色里归舟传来声声渔歌，歌声响彻鄱阳湖畔； 寒风中大雁发出阵阵惊鸣， 叫声消失在衡阳水滨。 阁上眺望所见的景色 总结归纳： 第2、3段由趋名楼，登高阁，写到近览楼阁之壮丽，远眺山川之胜景，由近及远，展现出一幅流光溢彩的滕王阁秋景图。  对仗美 色彩美 动静美 虚实美 立体空间美 色彩变化之美 寒潭清 暮山紫 层峦耸翠 飞阁流丹 青雀黄龙 彩彻区明 远近变化之美 鹤汀凫渚 桂殿兰宫 山原盈视 川泽骇瞩 云销雨霁 彩彻区明 上下浑成之美 上出重霄 下临无地 闾阎扑地 舸舰弥津 落霞孤鹜 秋水长天 虚实相衬之美 渔舟唱晚 雁阵惊寒 你们的看法? 遥襟甫畅，逸兴遄飞。 爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。 怀远俯视，胸襟舒畅， 兴致飘逸，急速飞扬。 萧管奏鸣忽高忽低，引来清风阵阵，歌声悠扬柔美，遏止了白云运行。 睢园绿竹，气凌彭泽之樽； 邺水朱华，光照临川之笔。 四美具，二难并。 盛宴堪比睢园中的竹林聚会，酒兴可以压倒陶渊明； 雅情恰似邺水畔的建安才子，文采能够超过谢灵运 。 良辰美景赏心乐事“四美”全都具备，明睿坦诚的主人嘉宾聚集在一起。 宴会盛况 穷睇眄于中天，极娱游于暇日。 天高地迥，觉宇宙之无穷； 极目远眺那无边的长空，尽情游乐在短暂的假日。 苍天高远，大地辽阔，更觉得宇宙浩渺无垠； 望长安于日下，目吴会于云间。 兴尽悲来，识盈虚之有数。 地势极而南溟深，天柱高而北辰远。 兴致消尽，悲哀涌来，认识到盛与衰自有定数。 西望长安远在夕阳之下，东看吴郡会稽隐现在云雾之间。 地势偏远而南方大海幽深，天柱很高而北极星辰遥远。 萍水相逢，尽是他乡之客。 关山难越，谁悲失路之人？ 怀帝阍而不见，奉宣室以何年？ 关山万里，难以逾越，谁来同情迷路游子？ 流水浮萍，偶然相逢，全是他乡陌生之人。 怀念着宫门而不能相见，回朝为官谁知在哪一年？ 啊！时运不好，命运多坎坷； 冯唐容易衰老，李广