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- 2017-05-11 发布于广东
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网络传媒对高校思想政治教育的影响及对策.doc
网络传媒对高校思想政治教育的影响及对策
网络传媒对高校思想政治教育的影响及对策
网络传媒传播能力极强,互联网乃是一把双刃的利剑,使用者稍有不慎,就可能惨遭祸害。在当前各种思想信息混杂的大背景下,高校思想政治教育难免受到一定的影响,进而影响到高职院校师生的行为模式、思想观念、心理状态、文化生活等。究竟从哪一个角度运用好网络传媒,成为高校做好思想政治工作的重要环节。文章就此展开深入研究。
网络传媒对高校思想政治教育的影响
(一)互联网对当前高校思想政治工作的消极影响
网络传媒信息量大,也存在信息量太多、太滥,容易干扰受教育者的思想,吸引人们眼球,反而把思想政治教育所需要的信息淹没了,特别是一些腐朽庸俗的信息在网络传媒上上大量涌现,干扰了大学生所需要的信息,严重影响了健康信息的清晰度,降低了使有用的信息效果。
网络传媒日益市场化,追求经济效益是最终目标,大部分的网络传媒会将主要手段集中在广告上大做文章,为了利益出现不法手段,有害信息直接危害大学生健康。
与主流价值观相对立的政治信息被一些别有用心的人通过互联网大肆散布,混淆了视听,出现信息污染,对教育对象的严峻挑战。如网络媒体上存在大量的黄色网站,而且多以中文为主,在上网青少年当中,无意中接触该信息的约为60%[,直接危害学生身心健康。
(二)互联网对当前高校思想政本文由.L.收集整理治工作的积极影响
互联网作为主要的教育渠道之一,具有资源共享的特点,网上的信息人人都可获得、拥有。扩大了思想政治教育的活动空间和覆盖面,在一定程度上推进了高校思想政治工作现代化和民主化进程。
网络信息丰富,造成鲜明清晰的视觉印象,可以穿插大量生动健康的娱乐内容,自由地、松驰有度地选择浏览对象,使受教育者在十分轻松的心情下,潜移默化地接受教育者的观点,在主动的探索、寻找新的视觉内容的过程中,从而促进大学生主动地接受教育和实现自主教育。
互联网的虚拟性,打破了上级与下级、各部门之间、老师与学生之间的种种不协调关系,都可以尽情地在网上借助BBS论坛,把自己心中所思所想贴在论坛上,版主、网上在线人员可以看到你的帖子,同时也可以与你在网上沟通,谈出自己的想法,既不会感到枯燥无味,又不会掩藏自己的想法,为你释疑解惑,大学生们对于此类思想政治工作,思想政治工作便于开展,而且非常容易达到效果。
网络传媒可以实现学校、家庭、相关监管部门、教师、个人融为一体,将第一信息共享在网络平台上,进一步形成高校思想政治工作的巨大优势,使高校思想政治工作收到更好的效果。
网络传媒对高校思想政治教育影响的对策
(一)国家、政府应采取的对策
国家有关部门要加强网络传媒监督管理,在各自的职责范围内要依法对网络传媒信息内容实施监管,各级政府及有关部门应定期进行整顿治理,专项治理有些网络传媒营业场所管理混乱,要穷追猛打,规范市场秩序,为高校思想政治教育营造环境。
制定网络传媒政策法规,进一步健全法制,做到有法可依打击网络传媒犯罪,以保护高校思想政治教育的健康发展。
(二)高校思想政治教育应采取的对策
始终保持对网络传媒的开放性,高校思想政治教育要坚持开放性原则,切实地把高校思想政治教育纳入社会的大系统中。思想政治教育要在批判不良价值或者选择、整合有关的价值观念的基础上,判定网络传媒所传播的各种价值冲突,引导帮助大学生形成正确的价值取向。
强化高校思想政治教育者利用网络传媒开展工作的观念和能力。目前,高校思想政治教育观念陈旧和能力不高是一个重要原因。因此,首先要解决高校思想政治教育者观念上的结合和能力上的提高,我们的高校思想政治教育要尽快实现与网络传媒的结合,使之与网络传媒形成一种相互补益相互耦合的关系。
加强大学生媒介素养教育。尽快编写出适合当代大学生使用的媒介素养教育的通用教材,在大学生中广泛开展媒介素养教育讲座,加强大学生媒介素养教育,是新世纪高等教育的新内容,逐步开设选修课、必修课,也是信息时代培养合格人才的必要措施,更是新时期大学生思想政治工作的创新之举。
建立学校、家庭、社会、传媒四结合的教育模式,注重德育整体功能的协调,多渠道、多角度促进他们思想政治素质的提高,以便在大学生思想的形成和发展过程中,将高校思想政治教育不断地推向现代化的发展轨道。
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