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提高教学技能 规范教学行为 牛云景  二O一一年十月 教学技能就是要求一个合格的教师应该具备什么样的能力，可以使新教师很快适应教学，胜任教学岗位； 教学常规就是要求一个合格的教师在日常教学中应该怎样做，可以使新教师养成教学行为，提升业务水平。 一、从市级“名班主任”的评选谈起 “三名”工程，即“名师”、“名校长”、“名班主任”。 二、特岗教师培训的必要性和重要性 1．特岗教师培训的必要性 实例一 特岗教师做面条的故事 三、教学技能 （一）教学技能的概述 （二）教学技能的内容 （三）教学技能的训练 （一）教学