2015届高考调研文科课时作业17.docVIP

课时作业(十七) 1．函数f(x)＝(x－1)(x－2)2在[0,3]上的最小值为(　　) A．－8　　　　　　　　　　B．－4 C．0 D． 答案　B 解析　f′(x)＝(x－2)2＋2(x－1)(x－2)＝(x－2)(3x－4)． 令f′(x)＝0x1＝，x2＝2，结合单调性，只要比较f(0)与f(2)即可．f(0)＝－4，f(2)＝0. 故f(x)在[0,3]上的最小值为f(0)＝－4.故选B. 2．当函数y＝x·2x取极小值时，x＝(　　) A. B．－ C．－ln2 D．ln2 答案　B 解析　由y＝x·2x，得y′＝2x＋x·2x·ln2. 令y′＝0，得2x(1＋x·ln2)＝0.2x＞0，x＝－. 3．连续函数f(x)的导函数为f′(x)，若(x＋1)·f′(x)0，则下列结论中正确的是(　　) A．x＝－1一定是函数f(x)的极大值点 B．x＝－1一定是函数f(x)的极小值点 C．x＝－1不是函数f(x)的极值点 D．x＝－1不一定是函数f(x)的极值点 答案　B 解析　x－1时，f′(x)0，x－1时，f′(x)0. 连续函数f(x)在(－∞，－1)上递减，在(－1，＋∞)上递增．x＝－1为极小值点． 4．函数f(x)＝x3－3bx＋3b在(0,1)内有极小值，则(　　) A．0＜b＜1 B．b＜1 C．b＞0 D．b＜ 答案　A 解析　f(x)在(0,1)内有极小值，则f′(x)＝3x2－3b在(0,1)上先负后正，f′(0)＝－3b＜0. b＞0，f′(1)＝3－3b＞0，b＜1. 综上，b的范围为0＜b＜1. 5．已知f(x)＝2x3－6x2＋m(m为常数)在[－2,2]上有最大值3，那么此函数在[－2,2]上的最小值是(　　) A．－37 B．－29 C．－5 D．以上都不对 答案　A 解析　f′(x)＝6x2－12x＝6x(x－2)， f(x)在(－2,0)上增，(0,2)上减，x＝0为极大值点，也为最大值点，f(0)＝m＝3，m＝3. f(－2)＝－37，f(2)＝－5. 最小值是－37，选A. 6．已知函数f(x)＝x3－x2－x，则f(－a2)与f(－1)的大小关系为(　　) A．f(－a2)≤f(－1) B．f(－a2)f(－1) C．f(－a2)≥f(－1) D．f(－a2)与f(－1)的大小关系不确定 答案　A 解析　由题意可得f′(x)＝x2－2x－. 由f′(x)＝(3x－7)(x＋1)＝0，得x＝－1或x＝. 当x－1时，f(x)为增函数；当－1x时，f(x)为减函数．所以f(－1)是函数f(x)在(－∞，0]上的最大值，又因为－a2≤0，故f(－a2)≤f(－1)． 7．已知f(x)＝x3＋px2＋qx的图像与x轴相切于非原点的一点，且f(x)极小值＝－4，那么p，q值分别为(　　) A．6,9 B．9,6 C．4,2 D．8,6 答案　A 解析　设图像与x轴的切点为(t,0)(t≠0)， 设注意t≠0， 可得出p＝－2t，q＝t2.p2＝4q，只有A满足这个等式(亦可直接计算出t＝－3)． 8．函数f(x)＝ax3－3x＋1对于x[－1,1]总有f(x)≥0成立，则a的取值范围为(　　) A．[2，＋∞) B．[4，＋∞) C．{4} D．[2,4] 答案　C 解析　f′(x)＝3ax2－3， 当a≤0时，f(x)min＝f(1)＝a－2≥0，a≥2，不合题意； 当0a≤1时，f′(x)＝3ax2－3＝3a(x＋)(x－)，f(x)在[－1,1]上为减函数， f(x)min＝f(1)＝a－2≥0，a≥2，不合题意； 当a1时，f(－1)＝－a＋4≥0，且f()＝－＋1≥0，解得a＝4.综上所述，a＝4. 9．若函数f(x)＝(a0)在[1，＋∞)上的最大值为，则a的值为(　　) A. B． C.＋1 D．－1 答案　D 解析　f′(x)＝＝. 令f′(x)＝0，得x＝或x＝－(舍)． 若≤1时，即0a≤1时，在[1，＋∞)上f′(x)0，f(x)max＝f(1)＝＝，解得a＝－1，符合题意． 若1，即a1，在[1，]上f′(x)0，在[，＋∞)上f′(x)0，f(x)max＝f()＝＝， 解得a＝1，不符合题意，综上知，a＝－1. 10．(2012·重庆)设函数f(x)在R上可导，其导函数为f′(x)，且函数y＝(1－x)f′(x)的图像如图所示，则下列结论中一定成立的是(　　) A．函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(1) B．函数f(x)有极大值f(－2)和极小值f(1) C．函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(－2) D．函数f(x)有极大值f(－2)和极小值f(2) 答案　D 解析　由图可得函数y＝(1－x)f′(x)的零点为－2